陽光校園繪畫一等獎

㈠ 6.讀[陽光校園伴我成長】，並以【陽光少年，我們是好夥伴】為主題寫一篇800字左右的徵文。

在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關系最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、「狡黠」、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發用蝴蝶結紮成兩把「刷子」，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的「書迷」，課余時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課余時間、放學回家的路上，經常有一幫子「粉絲」圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裡面的故事。因為「迷書」，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師布置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫!她有許多業余愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想像豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱贊，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸!她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急!.記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說：「石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!」一邊說著，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後沖出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴!想知道她是誰嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤!

㈡ 洛陽市澗西區實驗小學的學校榮譽

2006年：
1、2006年2月，胡春虹老師參加中央教科所「十五」重點課題「中小學生作文個性化發展研究」實驗，被評為2004~2005年度子課題實驗研究先進個人。
2、2006年1月，栗恰奇老師的論文《春風化雨潤心田》發表在《語文研究與教學》第2006年1、2期上。
3、2006年3月，郭建勛老師的論文《尊重個性，促進發展》榮獲「小學語文教學」論文大賽二等獎。
4、2006年4月，馬國順、劉小娜、李明霞、陳國強、杜園園、賈世強7位老師被評為「華羅庚金杯」少年數學邀請賽優秀教練員。
5、2006年5月，劉小娜、李新、賈世強、陳國強、杜園園、孫敏6位老師被評為「嘗試教學理論研究會敏罩老」先進個人。
6、2006年6月，宋曉燕老師在第十五屆全國小百花杯兒童少年書法繪畫攝影大賽中獲一等園丁獎。
7、2006年6月，孔佩君老師在第十五屆全國小百花杯兒童少年書法繪畫攝影大賽中獲一等園丁獎。
8、2006年6月，姜嵐老師在第十五屆全國小百花杯兒童少年書法繪畫攝影大賽中獲一等園丁獎。
9、2006年6月，孔佩君老師在第十五屆全國小百花杯兒童少年書法繪畫攝影大賽中獲伯樂獎。
10、2006年6月，董恆老師的語文公開課《從事實看思想品質》榮獲中央教科研「開拓·創新貢獻獎」。
11、2006年7月，陳梅老師論文發表在《語文教學與研究》7、8期上。
12、2006年7月，董恆老師在全國青少年主題教育「弘揚中華美德，構建和諧學校」讀書徵文活動中榮獲輔導獎。
2007年：
1、2007年4月 馬國順、杜園園、悶凳馬淑敏、李明霞、劉小娜、劉瑜榮獲第十二屆「華羅庚金杯」少年數學邀請賽優秀教練獎。
2、2007年5月 張惠聰老師榮獲中華教育教學優秀論文一等獎。
3、2007年6月 宋曉燕、孔佩君、姜嵐榮獲全國小百花杯少年兒童書法繪畫攝影大賽一等園丁獎。
4、2007年6月 杜園園老師獲《綜合實踐與師生關系發展》「十一五」課題研討觀摩課一等獎。
5、2007年7月 該校獲全國青少年「知榮明恥樹新風」主題教育徵文活動集體獎。
6、2007年9月 孫敏老師獲全國優秀教師稱號。
7、2007年12月 宋曉燕老師獲第十一屆「和平杯」國際青少年美術書法大賽優秀園丁獎。
8、2007年12月 胡春虹老師獲「全國教育名家論壇」教研論文三等獎。
2008年：
1、2008年4月 孔佩君、姜嵐、宋曉燕獲全國小百花書畫大賽園丁獎。
2、2008年4月 馬國順、劉瑜、杜園園、陳國強、劉小娜、馬淑敏、郭曉霞獲全國「華羅庚金杯」青少年數學邀請賽優秀教練員稱號。
3、2008年7月 董恆、徐艷麗獲全國主題教育「激情奧運、陽光校園」輔導獎。
4、2008年8月 我校榮獲第十八屆「星星河」全國少兒美術書法攝影大賽集體一等獎，孔佩君、宋曉燕、姜嵐獲輔導獎。
5、2008年9月 馬菲菲老師獲全國教育技術研究規劃「十一五」課題論文三等獎。
6、2008年9月 馬菲菲老師獲第十三屆全國教育技術裝備論壇論文三等獎。
7、2008年9月 曹志東、杜園園、馬菲菲老師獲全國綜合實踐活動課程第六屆研討會論文一等獎。
8、2008年10月 閆雪老師獲全國綜合實踐活動學段目標研討會及教學觀摩課一等獎。
9、2008年10月 石海麗、張玲玲、劉小娜獲第十四屆嘗試教學研討會論文二等獎。
10、2008年11月 宋曉燕、孔佩君老師獲中華海內外少年兒童書畫大賽優秀園丁獎。
11、2008年12月 胡春虹老師獲全國「小語」會論文一等獎。
2009年：
1、2009年3月 「藝術之星」全國兒童美術大宗集體三等獎。
2、2009年3月 董一君獲「藝術之星」全國少年兒童美術書法大賽輔導二等獎。 2006年：
1、2006年3月，郭建勛老師的《學會助人》獲河南省健康優質課二等獎。
2、2006年3月，石海麗老師在河南省健康優質課比賽中獲輔導教師獎。
3、2006年3月，馬國順同志獲河南省教育系統優質課二等輔導獎。
4、2006年3月，郭建勛老師獲河南省「我心目中的好校長」徵文活動教師組二等獎。
5、2006年6月，高莉萍老師在2006年河南省推廣普通話形象大使比賽中被授予推廣普通話志願者稱號。
6、2006年7月，董恆老師在青少年主題教育「弘揚中華美橋升德，構建和諧學校」讀書徵文活動中獲輔導獎。
7、2006年7月，董恆老師輔導學生在河南省小學生德育小故事評選活動中獲二等獎。
8、2006年8月，馬菲菲老師的論文《如何培養學生的信息素養》獲河南省第二屆信息技術教學與其它學科課程整合評比一等獎。
9、2006年8月，胡春虹老師的論文《激活寫作能力，張揚學生個性》獲2006年河南省教育科學研究優秀成果論文類二等獎。
10、2006年8月，孫敏老師的論文《資助探索發展，轉變觀念育人》獲2006年河南省教育科學研究優秀成果論文類二等獎。
11、2006年8月，董恆老師的論文《六環節作文教學法》獲2006年河南省教育科學研究優秀成果論文類二等獎。
12、2006年8月，姜嵐老師獲河南省第三屆中小學師生書法大賽「教師鋼筆」一等獎。
13、2006年8月，孔佩君老師獲河南省第三屆中小學師生書法大賽「教師毛筆」一等獎。
14、2006年9月，孫敏老師的論文《綜合實踐活動與少先隊檢驗教育整合的思考》在省中小學綜合實踐活動論文評比中獲三等獎。
15、2006年9月，杜園園老師的論文《綜合實踐活動中如何發揮教師指導作用之我見》在省中小學綜合實踐活動論文評比中獲二等獎。
16、2006年9月，郭智老師的論文《讓學生在綜合實踐活動中快樂成長》在省中小學綜合實踐活動論文評比中獲三等獎。
2007年：
1、2007年3月 杜園園、馬菲菲獲河南省教育系統優質課一等獎。
2、2007年7月 張世一老師獲2007年度省足球傳統學校優秀教練員稱號。
3、2007年7月 石海麗、李新、陳梅獲省中小學心理健康教育教學成果評比三等獎。
4、2007年8月 馬菲菲老師獲省第三屆信息技術教學與其它學科整合課件評比一等獎。
5、2007年9月 我校被評為省教育系統先進家長學校。
6、2007年9月 馬菲菲老師獲省綜合實踐活動優秀教學論文一等獎。
7、2007年9月 馬菲菲老師獲省小學生電腦製作輔導教師獎。
8、2007年9月 鄭彥良、王瑞娜老師獲全國第十一屆多媒體教育軟體大賽河南賽區二等獎，胡春虹老師獲輔導教師獎。
9、2007年9月 我校獲省優秀教育電視節目三等獎。
2008年：
1、2008年4月 姜嵐、孔佩君、宋曉燕、曹仲蓉、李新、李利娜、齊明珍、錢珂瑋、董恆、田帥存、呂夢婷、栗恰奇、高麗萍、徐艷麗獲省中小學寫字硬筆書法輔導獎。
2、2008年4月 馬菲菲老師獲現代教育技術應用優秀課件一等獎，論文二等獎。
3、2008年9月 馬菲菲獲十二屆全國多媒體教育軟體大賽河南賽區一等獎。
4、2008年9月 杜園園獲省中小學教師優秀教育教學研究成果一等獎，曹志東、馬菲菲獲二等獎。
5、2008年9月 郭建勛老師獲河南省中小學優秀教案教學成果二等獎。
6、2008年11月 鄭彥良獲省青少年無線電測向冠軍賽優秀教練員稱號。 2006年：
1、2006年4月，高莉萍老師獲洛陽市推廣普通話志願者光榮稱號。
2、2006年5月，馬國順同志被評為河南省第24屆洛陽牡丹花會先進個人。
3、2006年5月，王校慧老師被評為河南省第24屆洛陽牡丹花會先進個人。
4、2006年5月，馬菲菲老師的信息技術論文在市論文評比活動中獲一等獎。
5、2006年5月，馬國順同志在洛陽市中小學生第十九屆風箏比賽暨製作活動中被評為優秀輔導教師。
6、2006年5月，丁建萍老師在洛陽市中小學生第十九屆風箏比賽暨製作活動中被評為優秀輔導教師。
7、2006年5月，董一君老師的小學科學教學論文獲一等獎。
8、2006年5月，曲利娜老師在洛陽市小學英語學科優質課評比中獲市級二等獎。
9、2006年6月，馬菲菲、汪士化老師在第十六屆全國「六一」國際兒童節計算機表演賽暨技能比賽中被評為優秀輔導教師。
10、2006年6月，馬國順同志在洛陽市中小學生綜合實踐活動成果展評暨科技製作現場比賽活動中榮獲優秀輔導教師稱號。
11、2006年7月，李樂樂老師執教的《和時間賽跑》獲洛陽市第六屆小語優質課評比活動三等獎。
12、2006年7月，董恆、李樂樂、李利娜、高莉萍、齊明珍、徐艷麗、左米娜7位老師在2006年全國青少年「弘揚中華美德，構建和諧學校——從我做起」讀書徵文活動中榮獲輔導獎。
13、2006年8月，董恆老師被評為洛陽市教育系統師德標兵。
14、2006年9月，馬菲菲老師被評為2006年洛陽市優秀教師。
15、2006年9月，馬菲菲老師的自然課件在2006年第十屆全國多媒體教育軟體大賽活動中，獲洛陽賽區課件製作一等獎。
2007年：
1、2007年6月，杜元元老師獲全國「十一五「教育部課題研討課一等獎。
2、2007年6月，郭智老師獲洛陽市中小學英語技能競賽優秀輔導獎。
3、2007年6月，王校慧老師獲洛陽市音樂優質課比賽一等獎。
4、2007年6月，呂夢婷老師獲洛陽市社會優質課比賽二等獎。
5、2007年6月，孫敏、杜元元老師獲洛陽市綜合實踐活動暨科技製作比賽優秀輔導獎。
6、2007年7月，馬菲菲、鄭彥良、王曉燕、尤俊梅老師獲洛陽市現代教育科研成果評比一、二、三等獎。
7、2007年7月，李利娜老師獲全國青少年主題教育徵文活動輔導獎。
8、2007年7月，張世一老師獲河南省足球傳統學校優秀教練員稱號。
9、2007年8月，馬菲菲老師獲河南省第三屆信息技術教學與其它學科整合課件評比一等獎。
10、2007年8月，董恆老師論文獲洛陽市二等獎。
11、2007年8月，呂夢婷老師獲洛陽市小學語文教學優秀論文二等獎。
12、2007年9月，董恆老師獲「洛陽市名師」稱號。
13、2007年9月，王校慧老師獲河南省中小學音樂優質課評比二等獎。
14、2007年9月，董恆老師獲澗西區優秀教師稱號。
15、2007年9月，馬菲菲老師獲洛陽市教育系統業務標兵稱號。
16、2007年9月，馬菲菲老師獲河南省學生製作活動輔導獎。
17、2007年9月，鄭彥良、王瑞那、胡春虹老師獲全國第十一屆多媒體 教育軟體大賽二等獎。
18、2007年9月，孫敏、郭建勛、齊明珍、王瑞娜、錢珂瑋、曹志東、王娟、李曉娜、徐艷麗、胡春虹、王曉燕、曹仲蓉、馬韶紅、董恆、李利娜等老師獲第三屆全國少年兒童書信文化比賽洛陽賽區優秀先進工作者稱號。
19、2007年11月，洪平平老師獲洛陽市科學公開課一等獎，董一君老師獲輔導獎。
20、2007年12月，宋曉燕老師獲第十一屆「和平杯」國際青少年美術書法大賽優秀園丁獎。
21、2007年12月，魯曉會、曹志東、王娟老師獲洛陽市論文評選優秀輔導獎。
22、2007年12月，胡春虹老師獲「全國教育名家論壇「教研論文評比三等獎。
23、2007年12月，胡春虹老師獲洛陽市教師培訓「優秀專干「稱號。
2008年：
1、2008年1月，王曉燕老師獲河南省教育系統優質課三等獎。
2、2008年1月，杜元元、陳國強、張玲玲、張振芳、劉小娜、李新、李明霞、石海麗、師麗娟、陳梅、陳真真、賈世強老師獲「數學大王「邀請賽園丁獎。
3、2008年3月，孫敏老師獲全國主題教育活動優秀輔導獎。
4、2008年4月，孔佩君、姜嵐、宋曉燕老師獲全國「小百花「書畫大賽園丁獎、伯樂獎。
5、2008年4月，董恆老師獲洛陽市優質課比賽一等獎。
6、2008年4月 呂夢婷老師獲洛陽市小學品德與生活優質課一等獎。
7、2008年12月 洛陽市中小學生無線電測向80米波段比賽團體第一名。
8、2008年12月 洛陽市中小學生無線電測向模擬磁性探雷比賽團體第二名。
9、2008年12月 馬國順、鄭彥良獲洛陽市中小學生無線電測向優秀輔導員。
2009年：
1、2009年2月 陳梅老師在2009年2月26日《洛陽晚報》發表文章。
2、2009年3月 「藝術之星」全國兒童美術大宗集體三等獎。
3、2009年3月 孫敏獲洛陽市「中華魂」主題教育活動優秀輔導獎。
4、2009年5月 CCTV2009年度中央電視台「希望之星」英語風采大賽河南賽區洛陽分賽區最佳組織獎
5、2009年5月 2008～2009學年洛陽市先進班集體。
6、2009年4月 2008年度澗西區宣傳工作先進集體。
7、2009年4月 澗西區小學生田徑運動會團體總分第三名。
8、2009年4月 賈愛麗獲澗西區小學生田徑運動會優秀裁判員。
9、2009年4月 張世一獲澗西區小學生田徑運動會優秀教練員。
10、2009年4月 田帥存獲澗西區健康優質課一等獎。 1、我校共有21人次獲全國美術類少兒書畫大賽輔導教師獎。
2、我校共有3人獲省、市級體育類優秀教練員稱號。
3、我校共有42人獲全國省市級學生作文類輔導教師獎。
4、我校共有17人獲小學數學奧林匹競賽指導教師獎。
5、我校共有25人獲「華羅庚金杯」少年數學邀請賽優秀教練員稱號。
6、我校共有5人名獲得省市各級小學生電腦標兵技術製作比賽輔導獎。 1、洛陽市三好學生4人。
2、洛陽市好兒童4人。
3、全國國標舞全國錦標賽中共有6人次獲二、三名。
4、參加歷屆小學數學奧林匹克競賽滿分獎3人一等獎41人，二等獎34人，三等獎38人。
5、參加「華羅庚」少年數學邀請賽銀獎2人，銅獎1人，一等獎29人，二等獎40人，三等獎44人。
6參加洛陽市少兒英語大賽36人獲獎。
7、參加全國及省、市各級繪畫大賽595人獲獎。
8、參加全國及省、市各級圍棋比賽6人獲獎。
9、參加全國及省、市各級作文、讀書比賽97人獲獎。
10、參加省、市綜合實踐及科技製作4人獲獎。
11、參加省、市、區級各類體育比賽68人獲獎。其中侯聞迪參加河南省十運會獲女子乙組單打第一名，雙打第三名。
12、參加省、市級計算機表演技能賽18人獲獎。
2009年：
1、2009年1月 陳佳釗獲河南省第三屆青少年才藝電視大賽群舞兒童B組銅獎。
2、2009年3月 李晨釗、張博烜、賈林、袁首、劉心悅、王潤澤六位同學獲「藝術之星」全國少年兒童美術書法大賽攝影一等獎。裴藝涵等六人獲二等獎。
3、2009年3月 「數學大王」邀請賽韓蕊璟、張瑞澤、鄭雨辰、李晨玉、金卓然、黨亞明、簡力博、王鴻博、張褘麟獲金牌獎，鄧博奕等23人獲一等獎、袁褘天等21人獲二等獎，李文哲等40人獲三等獎。 1、全國《嘗試教學理論與實踐》教學實驗中共有14人先後獲得全國優秀先進工作者稱號，學校先後三次榮獲「先進實驗學校」稱號。
2、中央教科年重點課題「小語學法指導實驗研究」的教學實驗中，馬國順、胡春虹榮獲「先進個人」稱號。
3、全國小學語文「學會學習」學術研討實驗研究中，馬國順獲「先進個人」稱號。
4、央教科所「十五」重點課題中小學生作文個性化發展研究實驗中，胡春虹，董恆榮獲「先進個人」稱號
5、全國教育科學《綜合實踐及其師資建設》課題實驗中，馬國順榮獲「先進個人」稱號，同時也獲省級課題的先進個人稱號。
6、洛陽市《綜合實踐及其師資建設》課題實驗活動中，我校先後4次榮獲「先進單位」稱號，共七人次榮獲「先進個人」稱號。
7、洛陽市課題實驗研究中，我共23名教師參與的《新課程教研動新模式的探討》、《從為本教育到會與小學生德育研究》、《新課程與學習方式問題的研究》三個子課題通過市級驗收。

㈢ 陽光校園,我們是好夥伴 主題作文

在這里。學校里有各式各樣的的教學設備，提供學生好的學習環境。學校還有語文日報，有同學神采奕奕在操場打球的聲音、體育器材、撞球桌;聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，充滿歡樂的氣氛，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富在這里，同學一天又一天的增加知識，有一棟最近才完成的科學教育館，校刊里有同學的作文、智慧果提供給同學，所以我要謝謝陽光小學;有的愛惡作劇.等。有時候各班還會舉行同樂會，有的壞，我也和他們一起分享這快樂的美好時光，而且，例如，校內還是生氣勃勃;在這里，例，處處鳥語花香，學校就會准備兒童節禮物及蛋糕、桃紅柳綠，他總是忍氣吞聲：兒童節，並由各班提供表演活動。當節日到來時，這就是我的「陽光小學」。陽光小學有十二個班級，不管大家怎樣踐踏它.，象徵陽光小學的多樣化，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照，有的好。我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小;有的強壯，每班的學生都有各自的特色，有的弱小，還有師長勉勵的話，由於老師努力的教導.，它給了我這么美好的環境成長，看著大家興高采烈的樣子，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，有的腳踏實地，一言不發：鋼琴，以及各種電腦設備，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動。陽光小學雖小，更自編校刊、繪畫及書法的作品

㈣ 陽光伴我成長的繪畫初中生

我們的校園陽光燦抄爛，色襲彩紛呈。先看我們學校的大門，就像一道絢麗的彩虹，我們就生活在這五彩的童話里。校園前面的周圍被幸福樹合歡環抱，一年四季，碧綠常青。校園的後面周圍，挺立著高大的楊樹，遮風擋雨，守衛著校園。進入校園，是一條金色的大道，左邊是七彩廣場，「紅橙黃綠青藍紫」七根彩柱直指雲天。右邊是籃球場，籃球場的周圍是健身路徑，裡面有很多健身器材。下課了，七彩廣場成了歡樂的海洋，同學們有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，盡情地游戲玩耍；籃球場上，個個生龍活虎，健身路徑上傳來陣陣笑聲。校園的中間是五幢教學樓，教學樓里歌聲陣陣，書聲朗朗。在這里，我們在老師的帶領下，努力地學習知識，探索科學的奧秘。其中C號樓前的東面是海棠園和月季園，西面是桃李園和翠竹園，D號樓後面是桂花園，桂花園旁邊是清清的荷塘。一年四季，校園里都是五彩繽紛，花香滿園。校園的後面有網球場和塑膠運動場，還有餐廳和宿舍，同學們在這里鍛煉身體，就餐、休息，快樂地生活。我們就是生活在這樣陽光的校園里，幸福地成長，我愛我們的校園。

㈤ 鎮江市實驗初級中學的學校榮譽

榮 譽 名 稱 獲得時間 授獎部門 黨支部獲基層「五好黨組織」 2005年 市教育局 「雙合格同成長」先進單位 2006.2 市總工會、婦聯 英語教研組：五一巾幗標兵崗 2006.3 市總工會 學校組織的小品、二胡與電子琴合奏分別獲鎮江市市屬中學文藝匯演二等獎 2006年 市教育局 2006年學校乒乓球隊獲鎮江市區中學生乒乓球比賽初中組男子團體第四名。 2006年 市教育局 2006年學校代表隊獲鎮江市區中學生踢毽子比賽團體第三名 2006年 市教育局 2006年學校籃球隊隊獲鎮江市區中學生籃球比賽男子第六名 2006年 市教育局 鎮江市現代教育技術實驗學校 2007．3 市教育局 「五好小公民主題教育『知榮明恥，樹新風』」讀書、實踐、徵文活動全國優秀集體獎、鎮江市優秀集體獎 2007．9 市教育局 《校園身歌》集體舞比賽最佳獎 2007．10 市教育局、體育局 全國中小學教師優質課大賽優秀組織獎 2007．11 中央教科所 安全文明校園 2008.1 市綜治辦、教育局、公安局 2007年教育宣傳考核三等獎 2008．2 市教育局 2007年度「五好黨組織」 2008．3 市教育局 「班主任話細節」徵文優秀組織獎 2008．3 教育部基礎教育司 「冬季三項」百日鍛煉活動先進學校 2008.4 省體育局、省教育廳 江蘇省優秀家長學校 2008.5 省婦聯、省教育廳 2005-2007年度語文組、數學組優秀教研組 2008.5 市教研室 十五屆教工棋牌賽團體第三名 2008．7 市委教育工會 2008年全國青少年五好小公民主題教育，「激情奧運，陽光校園」讀書徵文活動集體一等獎 2008.7 教育部關工委 2008年市區中學生籃球比賽初中女子組第5名
2008年市區中學生籃球比賽初中男子組第3名 2008．11 市教育局 中學生文藝會演校園集體舞二等獎、小品三等獎 2008．11 市教育局 市區中學生仰卧起坐比賽初中女子組第11名
市區中中學生引體向上比賽初中男子組第10名
市區中學生毽繩比賽初中踢毽團體第3名
市區中學生毽繩比賽初中毽繩總團體第4名 2008.12 市教育局 省第一屆中小學網路 讀書活動團體獎 2008.12 省教育裝備與勤工檢學管理中心 語文組五一巾幗標兵崗 2009.3 市總工會 「唱響紅色旋律，放飛青春夢想」合唱比賽一等獎 2009．4 教育局、團委 數學教研組：「五一」文明班組（室） 2009．5 市教育工會 「五四」紅旗團委 2009．5 市教育局、團委 2009年江蘇省優秀教學案例評先優秀組織獎 2009．9 江蘇省教育學會初中教育專業委員會 市「三大」活動先進集體 2009．9 鎮江人事局、教育局 第三屆中小學教育網站「三服務」十大綜合獎 2009．9 教育局 2009年鎮江市區中學生籃球比賽初中男子組第三名
2009年鎮江市區中學生籃球比賽初中女子組第五名 2009．10 市教育局 2009年鎮江市區中學生《達標》系列——立定跳遠、引體向上/仰卧起坐競賽初中級第四名 2009．11 市教育局 鎮江市控流先進學校 2009．12 教育局 鎮江市行為規范示範校 2009．12 教育局 美術組2009年青年文明號 2009．12 團市委 鎮江市文明單位 2009．12 市政府 鎮江市綠色學校 2009．12 教育局 市廉政文化進校園示範點 2009．12 教育局 省教育學會系統初中教育研究先進集體 2009．12 省教科研工作站 2009．12 2009年度江蘇省優秀教學案例優秀組織獎 2009．12 江蘇省教育學會初中教育專業委員會 2010年鎮江市區中學生乒乓球比賽初中女子組第五名 2010．3 市教育局 2010年鎮江市區中學生《達標》系列賽——擲實心球、50米跑競賽初中第十三名 2010．4 市教育局 2010年鎮江市區中學生排球比賽初中男子組第六名
2010年鎮江市區中學生排球比賽初中女子組第六名 2010．4 市教育局 江蘇省中華經典誦讀基地學校 2010．6 江蘇省語委、省教育廳、省文明辦 感動2010第十五屆全國中小學生繪畫、書法比賽組織工作先進集體獎 2010．6 中華人民共和國教育部藝術教育委員會 全國素質教育先進集體 2010．7 希望杯全國青少年中英文寫作大賽組委會 鎮江市優秀校園網站 2010．10 市教育局 2010年度江蘇省教育學會系統初中教育研究先進集體 2010．12 江蘇省教育學會初中教育專業委員會 鎮江市語言文字規范化示範校 2010．12 市教育局 2009-2010學年度「鎮江市控制流生先進學校」 2010.12 鎮江市教育局 美術教育先進學校 2010．6 2010年度全國中小學業生美術書法作品評選組織委員會 鎮江市「金山湖」杯中小學業師生硬筆書法（漢字書寫）大賽組織獎 2011．5 鎮江市語言文字工作委員會、市教育局 五四紅旗團委 2011．6 鎮江市教育局委員會 鎮江市實驗初級中學工會信息工作先進集體（2010年度） 2011．6 中國教育工會鎮江市委員會 鎮江市航模競賽中學級綜合團體亞軍 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 2011年鎮江市青少年科技模型競賽優秀組織獎 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 2011年鎮江市青少年科技模型競賽中學組遙控直升飛機競賽團體二等獎 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 2011年鎮江市青少年科技模型競賽中學組橡筋飛機競賽團體二等獎 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 2011年鎮江市青少年科技模型競賽中學組四驅車競賽團體二等獎 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 2011年鎮江市青少年科技模型競賽中學組船模競賽團體二等獎 2011．6 市教育局、體育局、科學技術協會 「中華恐龍園杯」全國軟式壘球錦標賽初中男子組第二名 2011．8 中國壘球協會 中華恐龍園杯」全國軟式壘球錦標賽初中女子組第二名 2011．8 中國壘球協會 先進基層黨組織 2011．9 教育局 第四屆鎮江市中小學教育網站「三服務」專項評比特色獎 2011．9 市教育局 第23屆「國際科學與和平周」全國中小學生金鑰匙科技競賽（江蘇地區）青少年科技教育先進學校 2011．10 省教育廳 江蘇省依法治校示範校 2011．12 江蘇省教育廳 第十六屆「駕馭未來」全國青少年車輛模型教育競賽（江蘇預選賽區）優秀組織獎 2011．12 全國青少年車輛模型教育競賽組委會（江蘇預選賽區） F1空氣動力槳電動賽車競速賽中學男子單項第一名 2011．12 全國青少年車輛模型教育競賽組委會（江蘇預選賽區） 綜合團體男子組一等獎，女子組二等獎 2011．12 全國青少年車輛模型教育競賽組委會（江蘇預選賽區） 1/24遙控競速單項團體中學男子組第一名 2011．12 全國青少年車輛模型教育競賽組委會（江蘇預選賽區） 電動四驅車拼裝賽中學男子單項團體第一名 2011．12 全國青少年車輛模型教育競賽組委會（江蘇預選賽區） 鎮江市中小學自製教具先進學校 2011．12 市教育局 2011年鎮江市中小學教育裝備管理與使用先進學校 2011．12 市教育局 2009-2010學年度「鎮江市控制流生先進學校」 2011.12 鎮江市教育局 2011年度「加強行風建設，創建『三無』學校」先進學校 2012．3 市教育局 2011年度鎮江市教育現代化初中 2012．3 市教育局 第24屆「增華閣」作文大賽組織獎 2012．6 鎮江報業傳媒集團 省平安校園 鎮江市優秀校園網站綜合獎 2012.8 2013年鎮江市網路團隊教研
競賽市屬二等獎 2013.9.5 全國第二屆動漫作文大賽優秀組織獎 2012.9.22 第四批鎮江市中小學「學生行為規范示範校」 2012.9.29 鎮江市教育局 鎮江市首批特色學校（學校特色） 2012.9.29 鎮江市教育局 2011-2012學年度鎮江市無流生先進學校 2013.2.4 鎮江市教育局 實驗初中美術教研組鎮江市五一文明班組 2013.4.28 鎮江市總工會 鎮江市「最有年味的春聯」攝影比賽優秀組織獎 2013.5.29 鎮江市教育局 2012年度共青團五四紅旗團委 2013.5.30 共青團鎮江市教育局委員會 鎮江市屬學校法制歌曲演唱比賽二等獎 2013.6 鎮江市教育局 鎮江市基礎教育數字化學習試點學校 第六屆鎮江市中小學優秀校園網站技術特色 2013.8 鎮江市教育局 2013年鎮江市網路團隊教研
競賽市屬一等獎 2013.9.4 鎮江市首批中小學」詩教示範學校」 2013.10.22 鎮江市教育局 「冠城杯」鎮江市中小學生詩詞楹聯創作大賽中,榮獲優秀組織獎 2013.11.7 鎮江市教育局
團市委 2013年度鎮江市中小學自製教具優秀組織獎 2014.1.20 鎮江市教育局 鎮江市模範職工之家 2014.3.23 鎮江市總工會 2013年度鎮江市教育現代化先進學校 2014.4.23 鎮江市教育局;鎮江市人民政府教育督導室 五四紅旗團委 2014.5 共青團鎮江市委 首批關工委工作常態化建設合格學校 2014.5.26 鎮江市教育局 第七屆鎮江市中小學優秀校園網站技術特色獎 2014.7.18 鎮江市教育局 2014年鎮江市網路團隊教研競賽一等獎 2014.7.7 鎮江市教育局 2014年鎮江市一類特色學校 2014.12.10 鎮江市教育局 2014年鎮江市「數字化校園」 2015.1.7 鎮江市教育局 2014年度「鎮江市中小學學生社團建設優秀學校」 2015.1.26 鎮江市教育局

㈥ 為什麼孩子總是會把6和9，2和5混 陽光校園

分析：孩子視知覺能力差會導致各種學習障礙，就像你說的字寫反，注意力沒法集中，寫字速度緩慢，閱讀困難等等
建議：

一、以下訓練方法目的：訓練眼肌，幫助孩子增強視覺的生理功能

1、讓孩子仿寫呈現的字

訓練方法：(1)在紙片上寫一個孩子陌生的漢字，呈現在孩子眼前。(2)呈現距離由近到遠。訓練要求：(1)讓孩子仿寫這一漢字。(2)短間隔練習，如練習3分鍾就休息3分鍾，防止眼睛過度疲勞。注意事項：(1)隨著練習的深入，單位面積內漢字的筆畫應更復雜。(2)最遠距離不能超過5米。(3)室內光線充足。

2、感受顏色

訓練目的：提高孩子視覺的絕對感受力。

訓練方法：(1)用不同顏色的筆在紙片上寫一個陌生的漢字，呈現在孩子眼前。(2)每個紙片上漢字的大小相同，筆畫數接近；呈現距離為45厘米。(3)呈現順序為：黑、紅、綠、藍、黃、紫、灰（逐步降低顏色的明度和飽和度）。
注意事項：室內光線要充足。

3、極目遠望

訓練目的：調節眼功能，提高視覺敏銳力。

訓練方法：早晨在空氣清新的地方，自然站立，兩眼先平視遠處的一個目標，再慢慢將視線收回，到距眼睛35厘米的距離時，再將視線由近而遠轉移到原來的目標上。如此反復數次，然後進行深呼吸運動。

4、轉動眼球

訓練目的：提高眼球的活動能力，保持眼肌的彈性，提高孩子的視覺敏銳度。

訓練方法：(l)孩子頭部保持不動而眼球向各方向或沿眼眶轉動，每天做2次。(2)孩子豎起食指放在距離眼睛10厘米遠的地方，眼睛緊緊盯住它，然後突然快速將手臂盡可能遠地向前伸，眼睛要始終注視著豎起的食指，然後再把手收回到原來的位置，反復數次。

注意事項：每次練習兩個八拍即可，不可過度疲勞。

二、以下訓練方法目的：提高孩子視覺的精細度，讓孩子的視覺反應能力更敏銳。

1、暗中看物

訓練目的：促進孩子視覺絕對感受力的發展，提高視覺敏銳力。訓練方法：讓孩子在黑暗中辨別細小物體。注意事項：不能藉助觸覺。

2、腳部鍛煉

訓練目的：刺激視覺神經通路，提高孩子的視覺敏銳力，預防近視。

訓練方法：(1)踮起腳尖行走，模仿跳芭蕾舞時腳的姿態。(2)放鬆鞋帶，穿寬松襪子在家中走動，或直接光著腳在家中走動。外出時不妨穿布鞋，刺激腳部的視神經末梢。(3)跳繩。

3、精細目力

訓練目的：促進視力發育和提高視力。

訓練方法：(1)讓孩子用紅絲線穿針。(2)讓孩子練習硬筆書法。(3)進行刺綉、描圖、繪畫等活動練習。

訓練要求：每天一次，每次10—15分鍾

4、變化的世界

訓練目的：(1)培養孩子的視覺敏銳力。(2)培養孩子學習使用放大鏡和顯微鏡。訓練方法：指導孩子用放大鏡、顯微鏡觀察不同的事物，比較它們之間的不同。指導孩子用不同的儀器來觀察相同的事物，看有什麼變化。

三、以下訓練方法目的：讓孩子學會保護自己的眼睛，以提高視覺的敏銳能力。

1、折彎小指

訓練目的：養腦明目。

訓練方法：(1)做小指向內折彎再向後搬的屈伸運動。每天堅持早晚各做1遍，每遍做30—50次。(2)在小指外側的基部用拇指和食指揉捏50 N100次。

2、眼保健

(1)閉目入靜

訓練目的：緩解睫狀肌緊張，消除視力疲勞。

訓練方法：坐姿或站姿。雙腳分開與肩等寬，雙臂自然下垂，身體保持正直。全身放鬆，兩眼輕閉。

訓練要求：兩眼輕閉，切勿睜眼。

(2)按壓睛明穴

訓練目的：具有防治視覺昏蒙的功效。

訓練方法：

雙手食指分別按壓雙側睛明穴（雙眼內眼角），其餘手指呈握拳狀，每拍按壓一次。

(3)捻壓耳垂，轉動眼球

訓練目的：耳垂上有兩個主治眼病的穴位。轉動眼球，可緩解眼肌的緊張度。

訓練方法：①雙手拇指和食指，分別夾住耳垂，每拍捻壓1次。②轉動眼球，第一、二個八拍眼球沿逆時針方向轉動，其轉動順序為上、左、下、右。第三、四個八拍眼球沿順時針方向轉動，其轉動順序為上、右、下、左。每拍轉動一個方向。

注意事項：耳垂採用捻壓手法，不是擠壓和按壓手法。轉動眼球時頭部不動。

(4)揉捻合谷，眺望景物

訓練目的：揉捻合谷具有醒腦、增強新陳代謝的功能。遠眺可緩解睫狀肌的緊張度，達到鬆弛晶狀體的目的。

(5)按揉太陽穴、攢竹穴，抹刮眉弓

訓練目的：防治眼病和視力減退。

訓練方法：

第一、二個八拍，雙手拇指按揉太陽穴（眉梢和外眼角之間，向後1寸凹陷處），食指按揉攢竹穴（位於眉毛內端），每拍按1次。第三、四個八拍，雙手食指彎曲，余指握拳，由眉毛內端向外抹刮，每二拍刮1次。

訓練要求：太陽穴和攢竹穴用按揉手法，不是擠壓。抹刮眉弓由內向外進行。

(6)按壓四白穴

訓練目的：防治眼病。

訓練方法：①先把左右食指和中指並攏對齊，分別放在鼻翼上緣的兩側，然後食指不動，中指和其他手指縮回呈握拳狀，食指所在的位置便是四白穴。②每拍按壓四白穴1次。

注意事項： 取准穴位，採取按壓手法，而不是按揉手法。

訓練方法：

第一、二個八拍右手拇指壓於左手合谷穴（位於拇、食指掌骨間，微偏食指側凹陷處），食指墊於掌面與拇指呈對應位置，每拍揉捻1次。第三、四個八拍，雙手輪換，每拍揉捻1次。與此同時雙眼遠眺景物。

訓練要求：①合谷穴採用揉捻手法。②遠眺景物與揉捻合谷穴同時進行。

注意事項：遠眺時應背向陽光，盡力望遠處目標。如在教室內做眼保健操，應起立通過窗戶注視遠處目標。

㈦ 老師，您好。我想問下這個「陽光校園，我們是好夥伴」這個作文怎麼寫

在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學教育館;在這里，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的「陽光小學」。陽光小學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象徵陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、撞球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會准備兒童節禮物及蛋糕，並由各班提供表演活動;聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。陽光小學雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由於老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊里有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富。我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光小學，它給了我這么美好的環境成長。

㈧ 在陽光下成長繪畫比賽，怎麼畫急~~~~~

貌似知道這個……發揮自己的奇思妙想，主題里要有人……背景可以是校園，自然，社會，過其他一些什麼……運動會，春遊，合唱，聯歡，社會實踐，課堂……怎樣都是可以的 ，體現積極向上的心態就好%用色追求燦爛，陽光，暖色為主吧，然後你就看看怎樣好畫些吧。比如幾個學生在花園中提著水壺在澆花，天上有陽光，花兒在微笑什麼的……總之還是有很多可以想得方面……

㈨ 陽光校園 我們是好夥伴為主題的標題取什麼好

處處鳥語花香、桃紅柳綠;棟近才完科教育館;同神采奕奕操場打球聲音我陽光
陽光十二班級每班都各自特色壞;強壯弱;惡作劇腳踏實象徵陽光化校各式各教設備例：鋼琴、撞球桌、體育器材及各種電腦設備提供習環境節校都舉辦各種同慶祝例：童節校準備童節禮物及蛋糕並由各班提供表演;聖誕節除蛋糕及糖校安排讓校教職員或家扮演聖誕公公各班起合照...等候各班舉行同樂看著家興高采烈我起享快樂美光
陽光雖校內氣勃勃充滿歡樂氣氛由於師努力教導同增加知識校語文報、智慧提供給同更自編校刊校刊同作文、繪畫及書作品師勉勵更同榮譽榜內容極豐富
我覺陽光雖及勢力較同非勇敢替校爭光且管家踐踏總忍氣吞聲言發所我要謝謝陽光給我美環境
感覺提問主意不是很清晰
建議查下資料哦