高中學考

❶ 高二學考是什麼

是高中學業水平考試的簡稱，就是說文科生要考物理、化學、生物三科，理科生要考政治、歷史、地理三科，並且都要合格。學考分四個等級，每個等級對應一個分數范圍，滿分是100分，25分是合格分。

學考和高考錄取是掛鉤的，只有達到規定的等級要求後，才能被相對應的一本、二本、三本大學錄取。但是等級也不要過於擔心，這個要求都不高，絕大大部分同學都很容易達到。

考試時間：

學校要均衡安排每學年的授課科目，統籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量，原則上高一年級2個科目左右，高二年級6個科目左右，高三年級6個科目左右。各省（區、市）每年組織安排的考試要覆蓋所有科目，滿足不同學生選考的需要，考試時間一般安排在學期結束時。

各省（區、市）要積極創造條件，為有需要的學生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機會。

各省（區、市）要提前公布學業水平考試的報名時間、開考科目、考試時間、報名方式等，便於學校安排教學及學生報名考試。

2020年4月7日，湖南省教育考試院官方發布了《關於推遲 2020 年普通高中學業水平考試合格性考試統考時間的通知》。 經研究並報省教育廳同意，決定將今年普通高中學業水平考試合格性考試的統考時間推遲到7月11日-13日，即在全國高考結束後的第三天舉行。

❷ 高中學考考哪幾科，滿分分別是多少

高一考九科，,高二後分班考六科，三大主科每科150，其餘的100

❸ 關於高中學考的規定

提醒

日前，教育部下發《關於加強普通高中學業水平考試考務管理的意見》，要求各地高中學業水平考試要參照普通高等學校招生考試等國家教育考試考務工作規定，建立健全學業水平考試考務工作規章制度，嚴格依規實施考試。

這表明，高中學業水平考試越來越重要了。

對於如何加強學業水平考試考務管理？《意見》提出了六項措施，一起來看！

1

明確責任主體

逐級簽訂考試安全責任書，確保責任落實到崗到人。

2

規范考試場所

省級統一組織的學業水平考試必須全部安排在標准化考點進行。

3

嚴格考試實施

參照普通高等學校招生考試等國家教育考試考務工作規定，建立健全學業水平考試考務工作規章制度。

各地要參照普通高等學校招生考試等國家教育考試考務工作規定，建立健全學業水平考試考務工作規章制度，嚴格依規實施考試。

要嚴格監考巡查，加大對考場實地和網上巡查力度，防範、制止並如實記錄違規行為；利用網上巡查系統，實時傳送標准化考點網路監控圖像，發現問題立即處理。

4

嚴肅違規查處

對考風考紀薄弱地區，要採取約談、巡視、派人進駐考點等方式，切實加強考風考紀監督，規范考試秩序。

5

加強應急處置

充分做好應對考試期間發生地震、洪澇、極端天氣等自然災害以及疫病傳播等情況的准備工作。

6

強化組織保障

把學業水平考試納入部門協作機制，完善聯防聯控、齊抓共管的工作機制。

一張圖了解我省高中學業水平考試↓↓↓

（來源：微言教育、河南省教育廳）

❹ 高中學考是什麼

學考一般不評分，只有A-F這些等級，成績也不計入高考。部分高校自主招生要求絕大部分學考科目成績必須為A，因此參加自招的考生要稍微重視一下。

「選考」是高考改革後從理、化、生、政、史、地(浙江等省還有技術)中選考三門計入高考成績，地位相當於原來的理綜或文綜，只是不強制規定學科而已。

學考」的科目有13門，傳統的9門(語數外政史地物化生)，加上一門技術，再加上音體美，考試的范圍就是必修模塊，而且要求所有的孩子都要參加作為畢業條件（浙江一直是這樣做的而且一直非常嚴格）。

「選考」的科目只有7門(分別是物理、化學、生物、歷史、政治、地理和信息技術)。學生要在7門科目裡面選3門參加考試，考試范圍主要是選修加一部分必修中比較難的部分。「選考」成績記入高考總分。選考科目採取賦分制，屬於選拔性考試，有一定的難度和區分度，但是會比改革前略簡單一些。

高中學考類似以前的會考，但難度有所增加，不計入高考成績。選考則計入高考成績，每個學生的3門選考學科，分別有2次考試機會，取最高分記錄，成績兩年內有效。改革後的高考不再是原先6月份的三天考試，而是兩種考試的結合，考生自主確定選考科目。

對選考科目的考生來說，他既通過70分必考題的考試獲得高中學考等級，作為高中畢業的依據之一，同時通過100分的考試獲得高考選考科目等級和賦分。考生各科成績按等級賦分，以當次高中學考合格成績為賦分前提，高中學考不合格不賦分，當門科目計為0分。起點賦分40分，滿分100分，共分21個等級，每個等級分差為3分。排名前1%的賦分為100分，後5%為不合格，成績為0。

(4)高中學考擴展閱讀：

學考和選考的區別：

1、學考是三位一體、高職提前招生等重要依據。而在同意高考招生中，有些招生學校也會根據專業特點對相應的科目的學考等級做要求。

2、選考則是以「7選3」的模式存在的，學生在政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術7門中選擇3門參加考試，然後獲得高考選考科目等級和賦分。

3、在每門科目第一次報考是，學生應該明確到底是作為學考還是選考，選定之後不可以再做調整，也就是說，同一個科目，學生不可以報學考考了之後，再報選考，這是不允許的。

4、每個學生最多可以參加兩次學考，如果兩次都不合格，那麼還可以增加學考的機會；但是選考就不可以這樣了，如果兩次機會用完了，即使兩次都不合格也不會有第三次的機會了。

❺ 普通高中學業水平考試是什麼

普通高中學業水平考試又稱高中會考或小高考。

是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。

資料拓展：

考試成績是學生畢業和升學的重要依據。實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科;有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理;有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。其中各省市制定相關政策、要求不一。

堅持全面考核，促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業負擔和學習壓力。

(一)普通高中學業水平考試是鑒定普通高中在校生或其他需認定普通高中同等學力的社會人員相關科目學習質量和學業水平的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設置的模塊考試。

(二)普通高中學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

(三)普通高中學業水平考試成績是普通高等學校自主招生選拔的重要參考依據之一。

(四)實行普通高中學業水平考試制度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標准組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入普通高中學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。

❻ 學考是什麼

學考是高中學業水平考試的簡稱，就是說文科生要考物理、化學、生物三科，理科生要考政治、歷史、地理三科，並且都要合格。學考分四個等級，每個等級對應一個分數范圍，滿分是100分，25分是合格分。

學考和高考錄取是掛鉤的，只有達到規定的等級要求後，才能被相對應的一本、二本、三本大學錄取。但是等級也不要過於擔心，這個要求都不高，絕大大部分同學都很容易達到。

其中各省市制定相關政策、要求不一。高中學業水平考試的課程標准、考試規定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施；考試覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求是全省統一的；考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數，成績分為5等。

(6)高中學考擴展閱讀：

學業水平考試的科目為語文、數學、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學、生物、技術10門學科。其中技術中信息技術為必考科目，部分省市還考通用技術。

學業水平考試每年組織2次，時間在每學年上下學期結束前進行。考試科目為思想政治、歷史、地理、物理（含實驗操作）、化學（含實驗操作）、生物（含實驗操作）、信息技術和通用技術。學生應在修習必修課程基本結束（即第二學年第一學期），並通過學分認定後，才能參加第一次考試。在此前提下，學生可自主選擇參加學業水平考試的時間。

學業水平考試的成績採用等級制評定，其中書面考試科目按照A、B、C、D（分別為優秀、良好、合格和不合格）四個等級評定；信息技術等學科的操作考試按照合格、不合格兩個等級評定（部分省市如山東也按照A、B、C、D)。

學生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按最高的一次記錄。不能按時畢業的學生，允許離校後繼續參加考試。所有學生的學業水平考試成績均由學校記入學籍檔案（紙質與電子檔案），並與學生的綜合素質評價報告並列呈現。

❼ 高中學考有什麼影響嗎

對高考沒有影響，學業水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試，也是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段。如果你要參加高校的自主招生的話，建議你還是，水平測試考試都達到a是最好的，如果你不參加高校的自主招生的話，那是沒有任何影響，只需要每科都達到c以上就可以順利畢業了。