泥城中學吧

❶ 碧桂園浦東星作怎麼樣好不好值不值得買

樓盤名稱：上海碧桂園浦東星作

別名：碧桂星雅苑

城市：上海

樓盤位置：青鳥路599號（雲夏路路口）

開發商：碧桂園物業發展有限公司

產權年限：70年

建築類型：高層,板樓,

公交線路：軌交：16號線書院站
公交：泥城1路; 泥城4路（秋雨路雲漢路站）；泥城5路; 浦東23路（彭鎮站）；川蘆專線、龍港快線（高木橋站）；

其他交通方式：從滬蘆高速公路到南蘆公路，行駛1.7公里，右轉，進入南蘆公路，行駛1.1公里，右轉，進入池月路，行駛820米，右轉，進入青鳥路，行駛510米，到達目的地。

規劃信息：其佔地面積為33156平方米，容積率，綠化率35%，共22棟樓，停車位地上停車位40個，地下停車位499個，共539個車位

周邊配套：商業：臨港寶龍城市廣場，大潤發，鴻音廣場；
幼兒園：泥城幼兒園(霞光路)、彭鎮幼兒園雲秀部；
中小學：浦東新區臨港外國語小學、浦東新區泥城鎮彭鎮學校、彭鎮學校中學部、上海市泥城中學；
超市：農工商超市、華聯超市、易買購物中心；
銀行：農業銀行、上海銀行、中國郵政儲蓄銀行；
醫院：彭鎮衛生院；
公園：臨港濱河文化公園；

內部配套：水景泛會所
植物主題庭院
陽光草坪活動區
多功能書吧
瑜伽冥想靜態區
親子樂園互動區

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

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❷ 育華集團學校楊丹跟泥城中學的沈美紅是什麼關系

仇人

❸ 南匯地區，不知道老港中學怎麼樣

新場中學相對較好，因為有區重點班，而老港沒有

❹ 泥城中學是鬼城嘛

不是哦，不過泥城很多人在泥城被殺的

❺ 求中學學生會文體部副部長競選演講稿、寫得好的加分、勿抄襲

尊敬的各位領導，各位同學，大家好：
我是xxx，我競選學生會文體部長。作為文體部長，需要帶領文體部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文體活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的；其次，文體部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文體活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥；第三，作為文體部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作；第四，文體部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文體活動就會影響到自己的學習；最後，作為文體部長本身，也應該擁有一些文體特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文體部長。
當然了，不是有條件就能當上文體部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文體部是一個專門舉辦各種校級文體活動的部門，也就是說，通過文體部搭建的這樣一個平台，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在台下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文體部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關繫到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。
如果我當上了文體部長，我會實行一個「三步計劃」。第一步，我會高標准高質量地組織我校的每一場文體活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文體特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的「名片」；會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文體發展貢獻出自己的一份力量；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文體活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文體方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
「有志不在年高，無志空活百歲。」這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文體部長，並且我向大家保證，如果我當上了文體部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我！謝謝大家！

❻ 泥城中學和彭鎮學校哪個好

學校都差不多，關鍵是：一，小孩自己要努力，二，和班主任有緣，得到班主任的關注

❼ 有誰知道蘆潮港的秋萍學校怎麼樣教師素質，升學情況等

上海市秋萍學校位於中國上海市浦東新區蘆潮港鎮蘆雲路5號，是一所年九年一貫制公辦學校，成立於1999年7月29日，由原蘆潮港秋萍小學與蘆潮港初級中學合並而成。學校佔地近九十畝，建築面積共有2.5萬平方米,現有28個教學班，815名學生，94位教師。
學校信息化現狀分析
1、有利條件
1）學校領導十分重視學校信息化工作的開展，學校信息化工作成為學校工作的重點，校長參與各項計劃與實施，學校校園網建設也日趨完善，在學校管理、應用等方面發揮了良好的效應，有力保障了信息化工作的開展。
2）隨著市府「校校通」工程和區教育城域網建設工程的順利完成，我校硬體設施幾經改造，教室多媒體專用設備、計算機房、電子閱覽室、校園信息網等硬體建設得到了明顯的改善，基本形成信息技術應用的良好環境。學校總共有28個普通教室，每個教室都配有l台電腦終端(連網)、實物投影儀和大屏幕背投電視機；有2個計算機房，共102台電腦；1個多媒體數字化教室；6台多媒體小推車；設有學校網路中心，該中心有4台伺服器；2台攝像機。學校教師基本人手一台筆記本電腦，網路覆蓋到每個教師辦公室。
3）學校建有校園網站提供web服務和ftp服務，及時發布學校的通知、公告、活動、新聞等信息；建有學校教育資源庫（包括教學課件、教學錄像、電子教案等），教師使用比較積極；建有學校論壇，教師可進行網上教研和師生的網上互動；學校辦公系統有教師考核、人事管理、學生成績管理、智能排課系統等，基本上實現了無紙化辦工。
4）我校通過近幾年的努力，教師的信息化素養得到較大的提高，大多數教師都能通過互聯網獲取教育信息，學會使用PPT、EXC、FLASH等軟體，能製作簡單的課件用於教學，校園網已開通，這些都為信息化工作的進一步推進打下了堅實的基礎。
2、存在不足
1）雖然學校一直在大力購買、收集、擴充學校教育資源庫的內容，教師們熟練運用，並能對其中的課件、教案做適當的優化和改進。但是總體而言教師自行設計製作課件的能力還有待加強。
2）學校的部分硬體投入時間已久，特別是初中部的教室多媒體設備配置相對滯後，在較大程度上影響到了初中部教師對信息化教育資源整合和運用。影響到校園網路有效、順利運行。
3）很多年輕教師多在自己教學中嘗試過信息技術與課程整合活動，並認識到其重要性，但由於缺少專家引領、團隊合作，尚處在比較膚淺的水平。部分教師的計算機運用水平、參與熱情度不高，教育觀念有待更新

還可以吧，關鍵靠自己學的，

❽ 浦東新區（原南匯區）泥城中學和祝橋中學

我就是南匯人 這兩個都是普通高中 泥城中學上本科線的 也蠻多的 祝橋中學不是太了回解 問了下朋友答 說也還可以 要是說校風什麼的 每個學校都有壞風氣 都有不愛學習的學生 關鍵還是看自己 就學習管理的話 管的都還蠻嚴的 希望對你有幫助

❾ 從南匯區泥城小學怎樣到南匯區泥城中學

從川蘆專線 (泥城站)上車,坐3站至(南蘆公路兩港大道站)下車,步行約1分鍾到換乘點 轉龍臨專線 (南蘆公路兩港大道站)上車,坐2站至(泥城站)下車 起點步行約2分鍾上車,下車後步行約9分鍾30秒到達終點,車程5.7公里

❿ 急求：上海南匯區的老港中學和泥城中學怎樣

上海南匯區的老港中學和泥城中學都很好，但相對來說泥城中學的師資力量比較雄厚一些，下面是對這兩所學校的各方面對比介紹：

師資力量：

1、南匯縣老港中學：教職工137名，有中、高級職稱的教師75名。並且學校聘高中了教師若干名。

2、泥城中學：有教職工134人，班級35個，學生共有1824人。中學高級職稱15人，中學中級職稱56人，骨幹教師14人。

學校建設：

1、南匯縣老港中學：佔地面積五十畝，建築面積一萬二千平方米，環境優美，設施日趨完善。九九年落成的高中教學大樓，二十個標准教室，五個專用教室寬敞明亮，樓前三千五百餘平方的景觀綠地樹木成蔭，鮮花爭鮮；男、女生宿舍大樓可接納六百餘師生住宿。

2、泥城中學：學校佔地面積29535平方米，建築面積13819平方米，綠化面積11770平方米，綠化覆蓋率38.5%。

有教學樓3幢，實驗綜合樓1幢，學生宿舍樓2幢。教工餐廳、學生餐廳、圖書館、閱覽室、停車場、塑膠運動場。學校設施齊全：實驗室、音樂室、美術室、語音室、電腦房等專用室，配套完備。

(10)泥城中學吧擴展閱讀：

泥城中學注重培養學生素質。學生思想活躍，富於理想、敢於質疑、勇於創新，各學科的教學都努力為學生主體作用的發揮和創造才能的展現提供舞台的機會。

上百名學生在全國、市、區各類學科競賽中獲獎。豐富多彩的第二課堂和綜合實踐活動使學生個性得到健康發展，綜合素質得到全面培養。

近千名學生在市、區科技製作、科技論文、小發明、徵文比賽等各類文體比賽中獲獎。二萬多各畢業生中有中國人民解放軍將軍、大學教授；科學研究人員等各界傑出人士，也為當地工農業和國防建設輸送了大量有文化的年輕人。