濉溪暑期音樂興趣班

A. 聲樂興趣班主要都學什麼呢

小朋友主要是唱唱歌，應該不用學什麼
，畢竟年齡小，還不會對聲樂有什麼獨特的理解。

B. 中國有多少報音樂興趣班的孩子

中國有好多好多報音樂興趣班的孩子，但是，報音樂興趣班，是要花好多錢的，中國也有好多因為家庭條件不允許，而放棄了好多興趣愛好

C. 想給我家孩子報個課外興趣班，感覺他對音樂方面挺感興趣的，城西這邊有好的地方學嗎鋼琴啊小提琴啊這種

你直接到相關的樂器行就可以知道很多信息，他們都是業內人士比較了解，不過呢，你的孩子對音樂感興趣也不一定是鋼琴小提琴啊，你讓他慢慢的嘗試啊。

D. 為何大多數家長都喜歡讓孩子報音樂興趣班，而不是選擇書法班

在我們身邊，有很多這樣的家長，他們總是會花高價錢讓孩子去報音樂興趣班，而不是選擇一些書法班，這其中是有著很多原因的。

首先，才藝在外。

因為很多家長認為報音樂興趣班，可以讓孩子在很多時候有展現自己的空間。比如說在學校裡面搞活動的時候，或者是去參加一些比賽，孩子都能夠把自己的才藝展現在外，讓人們看見自己孩子的風采。很多家長覺得這個過程是一個非常驕傲和自豪的過程，所以很多家長就花高價錢讓孩子去報音樂的興趣班。

所以現在我們身邊出現了這樣一種現象，很多家長即使花很多的錢去報音樂興趣班，也不會去報書法培訓班。其實我們要形成這樣一個觀念，寫一手好字對每一個人來說都是非常重要的，因為字是一個人的第二張臉。

E. 我是一個女生。喜歡唱歌已經半年了，一般喜歡唱一些流行歌，我想學唱歌，外面是有專門的興趣班嗎大家還

我覺得唱歌不要去找什麼補習班，除非你是為了考藝術生，練歌 進步最踏實的事完成度和熟悉度，要知道自己是什麼樣的聲音，知道自己唱的歌表達的情緒，每天練基礎的發聲。我推薦你去下一個ce軟體來錄歌，這樣可以清楚地聽到自己的缺陷並且改正，再唱一首歌之前，要分析伴奏，知道它的節奏，熟悉一下原唱或者翻唱的唱法，再試著代入自己的聲音去唱，唱的時候切記不要緊張，會讓自己喉嚨發緊，唱不好，還容易傷到嗓子，一定要放開了唱，太小聲或者習慣用假聲都會導致高音習慣性地上不去，唱高音之前也不要有那種心理壓力，我之前就是這樣，不習慣而唱不上高音。累的時候不要勉強自己，要學會善待自己的嗓子，唱歌的時候常備熱水舒緩。先從比較簡單的，適合自己的歌開始，然後再慢慢開始增加難度，切記不要經常去挑戰自己根本唱不了的歌。學習唱歌最重要的就是聽，聽別人的唱法，分析別人在唱歌時的聲音，試著去分析，找一首歌的不同版本來比較，懂得越多，也可以更了解自己本身的問題，更可以有助於你自己唱歌時候的發揮。總而言之，進步是一點一點來的，不管有多好的老師來教你，你自己不去感受音樂，享受音樂的話，也是唱不好歌的，有局限性的。另外就是，練氣息的話，你可以邊運動邊唱歌，不要太激烈的運動，反而不好。沒事多張幾下嘴巴，多練幾次深呼吸。每周給自己定一個目標也可以的，比如這周我唱好這首歌，並把它完美的錄下來。我覺得努力完成一首歌，錄完一首歌，是最能夠找到自己缺點並且改正的方法。
大概就是這樣啊，還有什麼的話可以問我。2333相信我自己摸爬滾打唱了三年還是知道一點點技巧的，雖然我現在也很不完善，但至少從一個渣渣唱到了lost one的號哭這樣的歌。
請加油！

F. 我家女兒現在上幼兒園了，想在周末給她報個音樂興趣班，有什麼好推薦的嗎

Kindermusik不錯的，課程會在孩子每一個音樂發展階段的關鍵期，給予家長和孩子們最為專業的指導，幫助家長捕捉孩子成長中所發生的各種細微變化

G. 暑期興趣班，讓小朋友學什麼比較好

看孩子喜歡什麼，根據他的興趣愛好來定，比較好一點。孩子更感興趣，學起來也更積極。

H. 報音樂興趣班有成名的希望嗎

那要看你的才華了

I. 各種各樣的暑假興趣班，讓孩子學什麼才是明智的選擇

面對幼兒園花花綠綠的興趣班宣傳單，讓不少家長犯了愁。孩子的興趣該如何樹立，如何保護，是如今父母們相當關注的問題，這里就請來藝術幼兒園園長來幫家長們指引方向： 觀察孩子興趣——「孩子才3歲，去興趣班能學到啥?」「家長們可以通過對孩子的觀察來了解孩子的興趣所在。」園長說3歲的孩子對畫畫、看書、聽音樂是有一定的感知力的。要是孩子看到別的孩子畫畫，就忍不住用小手去學著比畫;或者聽見音樂響，就想扭著小屁股去跳舞，這就足以說明孩子對畫畫或音樂是有興趣的。家長們不要猶豫了，快給孩子報班吧，讓孩子把潛能發揮出來。最起碼，畫畫可以幫助孩子增加手指的力度;舞蹈可以提升孩子的內在氣質。家長們把孩子送到興趣班後，不要以為就萬事大吉了。孩子到底願不願意在這個班上呆，還要看老師咋樣。如果老師在上課過程中感染力特別強，特別具有親和力，孩子回家以後，會很興奮地把學到的東西講給家長聽。如果孩子去了兩天，回家就嘟囔著說不想去上課了，可能孩子不喜歡教這個興趣班的老師，家長也不必強求孩子，更不可讓孩子邊哭邊上興趣班。 讓孩子自由選擇—— 幼兒園的孩子個性發展得不全面，就連自己想學什麼都說不清楚。所以此時，家長們要適時關注孩子的變化。園長說，他們幼兒園也有不少這樣的例子。孩子上小班或中班時，報的某個興趣班，可到了大班，孩子興趣轉移了，又想去上其他興趣班了。 估計以後，大多數家長都會碰到這種難題。她給廣大家長出招：不妨順著孩子的性子來。這時候，家長們完全可以給孩子改報興趣班。至於家長們擔心孩子這個班學兩天、那個班又學兩天，到最後會不會全被耽擱了，啥也沒學會?園長說，孩子上興趣班，並不是以學習知識為主，而是要培養孩子的興趣，培養孩子的初步認知能力，至於知識，這時候並不是學習的主要內容。所以家長們大可放心，孩子們想學什麼就學什麼，讓他們在自由自在的空間里，真正找到自己的興趣所在。 尊重孩子意願——如果說3歲的孩子興趣不太明顯，那麼到了中班，孩子長了一歲，具體對什麼有興趣就能體現出來了。此時，家長完全可以根據孩子的意願來幫孩子選班。如果家長真的想讓孩子在某個方面加強一下，不妨適當地往這方面引導孩子，讓孩子感到去上興趣班是一件很美的事。 同時，家長也不妨帶著孩子多去聽一些幼兒園興趣班的公開課，讓孩子在聽課中感受上這個班的樂趣，自然而然的，孩子就會自覺地去上課了。有一點值得家長們注意：千萬不要盲目攀比報班的數量。現在有不少家長一看到別人的孩子上了美術班，自己也坐不住了，生怕孩子落後，立馬也給孩子報美術班，再一看，又有孩子報了舞蹈班，自己就跟風般也報這個班。這種家長大有人在，其實這種做法是很愚蠢的。她認為，現在孩子上興趣班，是為了鍛煉孩子對知識的初步認知能力，家長們給孩子報1~2個興趣班就足夠了。

J. 我想給我家孩子報個課外興趣班，感覺他對音樂方面挺感興趣的，報個什麼好

興趣是孩子最喜歡的，最想參與的一種情感。「需要」則是孩子身心發展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，還有游戲、交往、學習、表現、審美等多種需要。那麼我們選擇的班首先必須是孩子感興趣，最喜歡參與、最需要的活動。您可以在平時有意去觀察、了解孩子最喜歡參加哪類活動，如有的孩子一聽音樂就肢體搖擺，喜歡模仿演員唱歌、跳舞;有的孩子平日喜歡塗塗畫畫。您可以根據他的表現及意願做出決定，只有他真心喜歡，需要參加才可能入門，並能堅持學習。千萬不要根據孩子一時的好奇和沖動就去報班。也不要主觀臆想，強加於孩子，否則將會事與願違。