2015睢縣師德標兵
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B. 吉化第一高級中學校的辦學成果
高考成績 2009年高考，600分以上人數56人，重點大學進線人數達到302人，其中254人考入國家211工程大學。二批本科進線人數達到774 人，三批本科進線人數達到1008人，並且有59人分別獲得浙江大學、上海交通大學、武漢大學、廈門大學等二十多所重點大學的自主招生資格。
2010年高考，600分以上人數61人，重點大學進線人數達到325人，重點率為31%。二本進線人數達到817人，本科率78%。三本進線人數達到988人，三本率為94%，並且有56人獲得浙江大學、北京師范大學、廈門大學等25所重點大學自主招生資格。
2011年高考，該校一學子以裸分692分的較好成績，獲得吉林市區理科高考狀元；該校兩名學生考入清華大學；兩名學生保送到中國科技大學；高二一學生考取中國科技大學少年班；文科一學子以628分成績，位居吉林地區文科第11名，考取中國人民大學。 600分以上人數達到了146人，重點大學進線人數達到438人，首次突破400人大關；本科大學進線人數達到985人，首次突破900人大關；三本大學進線人數達到1180人，首次突破1100人大關。65人分別獲得清華大學、中國科技大學、浙江大學、上海交通大學、武漢大學、廈門大學等二十多所重點大學的自主招生資格。 2012年高考，600分以上人數為理科71人，文科9人，共計80人。重點大學進線人數497人，二本大學進線人數1005人，三本大學進線人數1226人。
2013年高考，600分以上人數117人。重點大學進線人數突破500人大關，達到505人，重點率為41%（畢業生人數1248人），二批本科大學進線人數突破1000人大關，達到1003人，本科率為81%，三批本科進線人數達到1157人，三本率為93%。
2014高考，600分以上人數達240人。進入重點線人數達484人，進入二本線人數達899人，進入三本線人數達1125人。其中：該校一學子取得697分好成績，另一學子取得692分好成績。高考成績達680分以上4人，670分以上9人，660分以上20人，650分以上41人，640分以上73人，630分以上98人，620分以上139人，610分以上180人。
2015年高考600分以上人數達104人（其中文科3人）。重點大學（一本）進線人數達441人，普通本科大學（二本）進線人數達933人（畢業生1083人）。其中：670以上5人，660分以上11人，650分以上18人，640分以上28人，630分以上40人，620分以上63人，600分以上104人。 學科競賽 2014年4月，該校學生在第29屆吉林省青少年科技創新大賽中，共有6人獲獎。其中省一等獎1人，省二等獎3人，省三等獎2人。
2015年4月，該校代表隊參加第30屆省創新大賽，其中高一學子獲得吉林省科技創新一等獎、高二學子吉林省科技創新二等獎。 2014年8月，該校數學老師王軍被評為「吉林好人」。 9月，該校數學教師陳玉龍獲吉林省優秀教師稱號，王淑艷、李曉紅、曹中、張波、毛迪寒等5位教師獲吉林市優秀教師稱號。同時該校韋宇哲老師、王軍老師（數學）榮獲吉林市2014年度師德標兵稱號，張廣斌老師榮獲吉林市2014年度師德先進個人稱號。
2015年，在「吉林市2015年度教書育人楷模」評選活動中，該校劉志傑、孟繁紅、董秋紅等3位教師獲得表彰。劉志傑、孟繁紅被授予」吉林市2015年度師德標兵「稱號，董秋紅被授予」吉林市2015年度師德先進個人「稱號。
吉化第一高級中學校吉林省教育學會「十二五」科研課題 科研題目負責人姓名促進優秀教師成長的教育體制機制的研究（重點課題）叢立平和諧校園建設研究（重點課題）張波語文學科滲透德育的實踐研究（重點課題）楊嘉琳歷史學科教學滲透德育的實踐研究（重點課題）劉力彥轉識成智----高中英語教學中科學精神的培養董麗華減輕學生過重課業負擔的實踐研究孫國武師生關系對學生學習影響的研究魏妍 吳萍重點高中教師職業壓力來源與應對策略的研究孫瑋政治學科滲透德育的實踐研究杜忠軍地理學科教學滲透德育的實踐研究辛輝義務教育階段英語閱讀教學策略與課堂教學結構的研究孫彥平生物教學貼近實際、貼近生活的實證研究劉麗提高教學效率，減輕學生課業負擔的實證研究崔松淑高中生物探究性實驗教學促進學生主體性發展研究王文鮮中學數學教學反思性研究王軍參考資料： 育人至德，育才致廣
解釋：
教育在人的品德上要達到仁的境界；教育在培養人才上要達到知識全面發展，學科精益求精。
「至」：達到的意思
「仁」：是孔子的中心思想，「仁」的意義幾乎包括了一切美德，是人自身思想道德的修養。孔子說：「仁者愛人。」即人與人之間要彼此相愛。用什麼方法去「愛人」？就是「推己及人」，一方面是「己欲立而立人，己欲達而達人」，把自己想要得的好處也給予別人；另一方面是「己所不欲，勿施於人」，把自己不想得的東西、不想做的事情，絕不要強加於人。一個具備了「仁」的人，必須「居處恭、執事敬、與人忠」，必須「言忠信、行篤敬」。如果能做到這些，那麼，「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁」。這樣，一個人就具備了理想的人格。
「廣」：三方面內容：一是指培養學生的數量多；二是指培養學生全面發展；三是指培養學生在知識方面的精湛。 樂學、善學、求實、求恆
勤思、勤練、自律、自主 化一，你讓我飛翔
第一段 作曲：李澤輝 作詞：張曉霓
書香盈盈，書聲朗朗，飄盪著吉化一中的熱望；
青青校園，蝶舞蜂忙，編織著我們共同的理想。
育德至仁，桃李成蔭，恰同學風華正當，
育才至廣，棟梁成林，點江山壯志飛揚。
今天，化一是我們的自豪，
明天，我們是化一的驕傲！
啊！可愛的母校；啊！可愛的家鄉。
奇葩在爭艷，芬芳遍校園。
勇敢起步，笑看前方。
吉化一中，你給我們力量，你讓我們飛翔！
第二段
花蕊燦燦，花海泱泱，彌漫著萬叢芷蘭的清香；
拳拳愛心，師恩浩盪，譜寫著未來華彩的樂章！
樂學善學，學得灑脫，礪學子追逐夢想；
勤思勤練，練得舒暢，挺脊樑志在四方。
今天，化一是我們的自豪，
明天，我們是化一的驕傲！
啊！親愛的老師；啊！親愛的同學。
風帆正飛舞，號角正嘹亮，
整裝待發，立即起航。
吉化一中，你給我們信心，你讓我們飛翔！
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