給優秀班主任頒獎詞

A. 我給班主任設個獎 獎勵名稱 頒獎詞（措施要力求優美，富有詩意，用語要力求形象地突出班主任的形象特

多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。

B. 為班主任寫一段頒獎詞(200字左右)

1. 步小義：堅持鍛造品質，執著成就精彩

頒獎詞：曾經，他領著一幫學生摸爬滾打，打出了一片數學新天地；曾經，他義無反顧地背上行囊，踏上了支教蘇北贛榆的征程，將新課改的春風帶到了那裡的山山水水，將句容教師的風采留給了那裡的清風明月。今天，他用男人式的愛與細致在班級管理上作出了不讓巾幗的成績。

2. 帥俊紅：陽光下的行者

頒獎詞：抱著心中的那片陽光，她復制了無數份贈給了那些需要的孩子們，於是，正義、善良、公理在言傳身教中廣泛流傳；於是，誠信、文明、團結在春天的溫暖下生根，發芽。

3. 端家莉：她營造了一個綠意蔥蘢的春天

頒獎詞：一路追尋，她努力探索管理的真諦；自我加壓，不輟的學習中漸入佳境。跋涉間不停趕超，相守間毫無保留，她變身為溫暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心靈的茉莉在堅持中漸次盛開。

4. 紀璐仙：一位優秀的指揮家，導演了一出出令人難忘的樂章

頒獎詞：酸澀苦辣，因摯愛而甘甜；平凡瑣碎，因用心而和諧。點滴小事，凝成愛的音符，豐富多彩，匯成美妙樂章，累了心智，倦了筋骨，增了豪情，添了幸福，變遷了歲月，濃郁了芬芳。

C. 給老師的頒獎詞200字

答：給老師的頒獎詞
她是老師，三尺講台，一方書桌；她是學生，披星戴月，孜孜以求。用汗水澆灌桃李滿園，用數字壘起棟梁萬千。為人師表，業精於勤。
他年輕，但不沖動；他穩重，但不猶豫；他大度，但不軟弱。平凡的人會有不平凡的作為，從他的身上，我們感到無限的激情。
除了教書，他更懂得育人。他那和藹而又微躬的身影深刻於我們心中，一言一行，無不深深影響我們的一生。這，便是「師魂」。
比我們到得早，比我們離開得晚。他盡一切努力為學生創造最好的環境，過程分析得有條有理，典型專題信手拈來，他的付出讓我們茁壯成長。
「蠟炬成灰塾室明，悔人不倦桃李艷，有緣同舟，並肩作戰。題海里，總是當時粉灰中，情誼濃濃。」這便是對師魂最完美的詮釋。
斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光，在他眼裡，學生是一切，用心呵護，無怨無悔，蠟炬成灰，愛依然。
他是師，亦是友。他熱愛學生，用自己的剛毅訓煉一個個堅強的體魄。他是高考線上的加油站，用關愛換取學生的成功。

D. 給老師的頒獎詞

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文：

親愛的老師，您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田，您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦，您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發有為，現在是向您表達感激之情最為恰當的時刻，我深深地感激您所做的一切。

你的愛心是一股涓涓的暖流從你的表情、眼神中流淌而出，靜靜地滋潤，青春心靈溫柔花朵的雨露 你的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀，從你的神態、言辭中脫鞘而出，精準地清除 一塊塊玉石粗胚中的雜素，你的敬業是一根聳立的旗桿從你的投入、細心中沖決而出。

無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞。老師，謝謝您的啟發，在教師節的這一天，衷心的祝福您，您教導我們追求成功並有勇氣接受失敗，我們都敬愛您。