中學音樂教師資格證
考音樂教師其實與普通教師資格證一樣的。
根據《中小學教師資格考試暫行辦法》（教師[2013]9號）文件規定，符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；
（三）符合申請認定教師資格的體檢標准；
（四）符合《教師法》規定的學歷要求。
普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
（1）申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
（2）統考工作啟動前已入學的全日制普通高校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。統考工作啟動後入學的師范類專業學生，申請中小學教師資格應參加教師資格考試。
（3）被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
（4）根據《中華人民共和國教師法》規定，取得教師資格應當具備的相應學歷是：幼兒園和小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。
教師資格考試採用的考試方法：教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試採用計算機考試和紙筆考試兩種方式，具體方式以各地公告為主。計算機考試考生在計算機上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。
(1)中學音樂教師資格證擴展閱讀
凡是國務院教育行政部門認可的學歷，均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規定的學歷：具體要求是：
報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業專科及以上學歷。
申請認定小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。
申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範本科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。
申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校以及以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可放寬到高中畢業。
取得碩士以及以上學位（無研究生畢業學歷）者，申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。
取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格；取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科（含「三溝通」、「五年制」專科）畢業學歷申請認定初級中學教師資格，可作為合格學歷。
經國家有關認定國外學位（學歷）的機構認可的，在國外取得的相應學歷，可作為認定相應教師資格的合格學歷。
在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
㈡ 教音樂的高級中學教師資格證怎麼考
取得高中音樂教師復資制格證，要通過以下幾個步驟：
1、報考高中教師資格證考試的筆試並達到合格水平。
2、報考高中音樂教師資格證考試的面試達到合格水平，取得筆試、面試合格證。
3、報考普通話水平等級測試，獲得二級乙等及以上水平等級證。
4、憑大學本科音樂專業畢業證、普通話等級證、筆試面試合格證等，到戶口所在地的市級教育局申請高中音樂教師資格認定，通過體檢、思想品德鑒定、試講或說課，全部合格即可獲得高中音樂教師資格證。
㈢ 中學學歷，可報考音樂教師資格證嗎怎樣考
不可以。一般情況，教師資格證考試報名學歷要求：高校在校生只有畢業年級學生方能報考，且幼兒園和小學教師須具備專科及以上學歷，初、高中教師須具備本科及以上學歷。
中小學和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。
若報考音樂教師資格證，則可以在面試時選擇「音樂」科目。
幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
㈣ 您好初中音樂應該報考什麼教師資格證
一、報考音樂學專業考教師資格證，首先，看你是考幼兒園，小學還是初中的教師資格證書。
1、幼兒園需要考兩科《綜合素質》、《保教知識與能力》。
2、小學需要考兩科《綜合素質》、《教育教學知識與能力》。
3、初中需要考三科《綜合素質》、《教育知識與能力》、《音樂知識與教育能力》。
二、教師資格證報考條件
(1)申報認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(2)申報認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(3)申報認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(4)申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(5)申報認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
(4)中學音樂教師資格證擴展閱讀：
能力測試：
（非師范教育專業畢業的人員和在學期間教學計劃中缺少教育教學實踐環節的師范教育類專業畢業的人員）
1、研究生畢業認定高中教師資格，如本科學歷屬於師范教育類專業畢業可以直接認定；如本科學歷屬於非師范教育類專業畢業應取得教育學、教育心理學合格證書，並參加教育教學能力測試。
2、師范類原已取得低一級教師資格證書，後取學歷達到專科或本科，擬再申請認定本專業高一類別教師資格證書者和申請非本專業教師資格證書者及非師范類人員，需進行教育教學能力測試。
3、高等院校中初等教育專業畢業的人員，只能直接申請認定與培養目標相對應的小學教師資格，認定初中及以上教師資格需進行教育教學能力測試。
4、高等學校擬聘教授、副教授職務或具有博士學位的人員申請認定高等學校教師資格可不用參加教育教學能力測試。
㈤ 教師資格證中學音樂有嗎
您是想問音樂學科嗎，還是音樂考試中有唱歌表演嗎
首先，是有音樂這個學科的，小學和中學都有，考試過程中面試肯定需要表現的您音樂素養，唱歌肯定是必須的
㈥ 教師資格證考試初中《音樂》考什麼
教師資格證考試初中《音樂》考的內容有：
(一) 學科知識與技能
初中音樂教學的基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析等音樂基本知識與基礎理論。
音樂鑒賞、音樂表演能力(演唱、演奏、自彈自唱)、指揮能力(合唱或樂隊)與創編能力(歌曲創作或改編)。
熟悉中外音樂史發展脈絡和不同時期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族音樂文化的不同特點。
音樂美學基礎知識，關注與時代同步發展的音樂學科最新信息與動態。
(二) 教學設計
1.熟知初中音樂課程,掌握《義務教育音樂課程標准(2011年版)》所規定的內容和要求，了解世界著名音樂教育體系。
2.根據音樂課程基本理念，針對初中生身心發展與學習需要，運用學科知識把握重點難點，充分利用課程資源，進行音樂教學設計。
3.依據音樂教學內容和學生狀況，進行課堂音樂教學目標設計，能夠關注學生主體，突出學科特徵，體現多維目標。
（三）教學實施
能夠根據學生實際和教學內容，有針對性地運用教學方法.
利用自身音樂特長，創設良好的音樂教學情境與教學氛圍，激發學生音樂學習興趣，提高學習積極性和主動性。
強調情感體驗，關注合作探究，加強綜合實踐.
(四) 教學評價
1.堅持發展性、自主性評價原則，以評價促進學生音樂能力的發展。
2.能夠對學生音樂學習的過程和結果進行評價，將情感態度，知識與技能三維目標貫穿評價始終。
3. 掌握自評、他評、互評等多元評價方法與手段。
4.對音樂教學進行自我評價與反思，針對問題及時提出改進音樂教學的方案與措施。
㈦ 音樂教師資格證考哪些
教師資格筆試科目：
1、幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為保教回知識與能力。答
2、小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。
3、初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：
科目一均為綜合素質；
科目二均為教育知識與能力；
科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
4、中職文化課類別的科目三與高級中學的科目三一致。中職專業課和中職實習指導不考科目三。
㈧ 考音樂教師資格證要具備什麼條件
教師資格證報考條件
(1)申報認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(2)申報認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(3)申報認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(4)申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(5)申報認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
申報要求：
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
(8)中學音樂教師資格證擴展閱讀：
能力測試：
（非師范教育專業畢業的人員和在學期間教學計劃中缺少教育教學實踐環節的師范教育類專業畢業的人員）
1、研究生畢業認定高中教師資格，如本科學歷屬於師范教育類專業畢業可以直接認定；如本科學歷屬於非師范教育類專業畢業應取得教育學、教育心理學合格證書，並參加教育教學能力測試。
2、師范類原已取得低一級教師資格證書，後取學歷達到專科或本科，擬再申請認定本專業高一類別教師資格證書者和申請非本專業教師資格證書者及非師范類人員，需進行教育教學能力測試。
3、高等院校中初等教育專業畢業的人員，只能直接申請認定與培養目標相對應的小學教師資格，認定初中及以上教師資格需進行教育教學能力測試。
4、高等學校擬聘教授、副教授職務或具有博士學位的人員申請認定高等學校教師資格可不用參加教育教學能力測試。
㈨ 初中音樂教師資格證
筆試面試都是有補習班的，如果基礎不是很好，可以選擇參加補習班。目前國考是沒有指定哪一版本的教材的。不清楚的可以咨詢眾慧教育，謝謝