聽老師講故事
1. 幼兒在課堂上注意聽老師講故事,這時的注意是
無意注意
2. 聽老師講故事,可以用什麼成語來描寫
身臨其境
繪聲繪色
娓娓動聽聚精會神
津津有味
全神貫注
如痴如醉
口若懸河
妙語連珠
慷慨激昂
3. 聽老師給我們講故事400字
今天,我們上了一堂奇妙的語文課。以前上語文課只是講課文,學生字,可是今天大不一樣,王老師說要講故事,我們聽了都很高興.
王老師說今天就講戰爭方面的吧.我們全體坐好,認真地聽王老師講.王老師開始了,她說:"戰爭非常可怕,使很多人失去生命。。。。。。,王老師剛想接著說,就被學習委員鍾亦陽的一聲「老師」打斷了。鍾亦陽問:「那請問老師,戰爭使人失去生命,那為什麼還有那麼多的人去加入戰爭呢?」聽了他的話,王老師則不慌不忙地說:「戰爭分很多類型,比如有些是為了爭奪什麼東西而打起來的。還有一種是侵略別的國家,而那個國家也不能坐以待斃,也會反抗,就這樣,兩國就發生了戰爭。」
鍾亦陽「喔」了一聲,就坐下了。王老師清了清嗓子,繼續開講:「但是,戰爭也涌現出許多保衛國家的英雄,如黃繼光、邱少雲、王二小等。當然,也有像你們這么大的小英雄,雨來就是一個,大家都很熟悉。他們都是抗日英雄,我們都要向他們學習。」
聽了王老師的話,有幾個男生忍不住贊嘆道:「當英雄真好,我們也想當。」中隊長湯貝聽了他們的話,嘲笑道:「你們要做英雄,就做撿垃圾英雄吧!」我們全班聽了哈哈大笑。
王老師拍了拍講台,說:「笑什麼笑,這在聽故事,不許笑。」老師說完,全班立馬坐正。
王老師接著講:「戰爭很殘酷,所以我們要呼籲起來,要和平不要戰爭,我們要行動起來,制止戰爭。同學們,你們能做到嗎?」老師問。「能」我們一起回答老師。
我們剛說完,下課鈴就響了。
很多同學都說這節課真好玩。我也覺得,這節課很有意義。
4. 我們什麼地圍著老師,聽老師講故事填詞語
我們緊緊的圍著老是講故事。
5. 同學們聽老師講故事擴句(至少擴兩處)
認真的同學們聚精會神聽老師講精彩的故事
擴句要在主謂或者主謂賓,主幹上對成分添加形容詞就行
適合的都可以
答案是多樣
歡迎追問O(∩_∩)O~
6. 聽老師講故事作文382字
《活了100萬次的貓》
今天下午的寫字課,張老師給我們全班同學上了一堂生動的故事課。他給我們講了一個配樂故事《活了100萬次的貓》。這個故事是由日本作家佐野洋子編著的。
故事的主角是一隻虎斑貓。故事講了這只虎斑貓曾經非常自私,眼裡只有自己,討厭別人。雖然大家都很喜歡它,有100萬個人寵愛過它,有100萬個人在它死的時候哭了,但它卻一點兒不懂得愛別人。他沒有為別人甚至是自己哭過一次。這是一隻無比自私,心高氣傲的虎斑貓。可是,當有一天它遇到了一隻連看也不看它的白貓時,它終於忍不住了,它改變了自己並喜歡上了白貓和小貓們,勝過了喜歡自己。有一天,白貓靜靜地躺在貓的懷里一動不動了。這只虎斑貓抱著白貓哭了,這是它頭一次哭。它足足哭了一天一夜,哭了有100萬次。一天中午,虎斑貓的哭聲停止了,它也靜靜地躺到了白貓的身邊,永遠地和白貓在一起了,它再也沒有活過來。
張老師把這樣一個故事配上了音樂,講得栩栩如生,聽得我出神入化。一幅幅生動的畫面浮現在我的眼前。
聽完故事我有種傷心難過的感覺。我覺得我們不能像這只虎斑貓一樣,自私自利,心高氣傲,不可一世。這樣是得不到別人幫助和關愛的。我們應當對別人有更多關愛,不能只關注自己。要記住別人對自己的關心,記住別人對自己的好,學會感恩。這樣的生活才會是快樂幸福的。
7. 怎樣的同學們在怎樣的聽老師講故事
答案一:聰明可愛的同學們在聚精會神地聽老師講故事。
答案二:好學的同學們在津津有味地聽老師講故事。
8. 寫一篇以"聽老師講故事"為題目的作文 請大神幫忙,謝謝了
今天下午的寫字課,張老師給我們全班同學上了一堂生動的故事課。他給我們講了一個配樂故事《活了100萬次的貓》。這個故事是由日本作家佐野洋子編著的。
故事的主角是一隻虎斑貓。故事講了這只虎斑貓曾經非常自私,眼裡只有自己,討厭別人。雖然大家都很喜歡它,有100萬個人寵愛過它,有100萬個人在它四的時候哭了,但它卻一點兒不懂得愛別人。他沒有為別人甚至是自己哭過一次。這是一隻無比自私,心高氣傲的虎斑貓。可是,當有一天它遇到了一隻連看也不看它的白貓時,它終於忍不住了,它改變了自己並喜歡上了白貓和小貓們,勝過了喜歡自己。有一天,白貓靜靜地躺在貓的懷里一動不動了。這只虎斑貓抱著白貓哭了,這是它頭一次哭。它足足哭了一天一夜,哭了有100萬次。一天中午,虎斑貓的哭聲停止了,它也靜靜地躺到了白貓的身邊,永遠地和白貓在一起了,它再也沒有活過來。
張老師把這樣一個故事配上了音樂,講得栩栩如生,聽得我出神入化。一幅幅生動的畫面浮現在我的眼前。
聽完故事我有種傷心難過的感覺。我覺得我們不能像這只虎斑貓一樣,自私自利,心高氣傲,不可一世。這樣是得不到別人幫助和關愛的。我們應當對別人有更多關愛,不能只關注自己。要記住別人對自己的關心,記住別人對自己的好,學會感恩。這樣的生活才會是快樂幸福的。
9. 聽老師講故事也是很快樂很有趣的也是模仿句
確實是很有意思的事情,
因為老師見識了比較多一點,
所以他說的話的話,
可能是你比較感興趣的事情。
10. 聽老師講故事,我們覺得很快樂很有趣啊!
你的老師是個有情趣的人,是個樂觀開朗,熱愛生活的人,這樣的人值得尊敬。