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2017高考語文文科

發布時間: 2021-08-17 01:57:26

⑴ 2017高考語文什麼

很多學生會覺得語文這個學科很復雜,因為有些人根本沒花費多少心思在它的身上,語文成績卻很棒。但是好多人非常努力的學習了語文,語文成績反而總是提高不上去。

其實語文這個課的成績確實有很大的主觀性,因為語文的主觀題太多了,所以很多學生的語文成績並不穩定。但是要想得高分,就一定要知道出題老師的套路,從而得到正確答案。用對了方法和經驗,高考語文的分數就會成為拉分項。

2、2049年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?

請展開想像,以「共和國,我為你拍照」為題,寫一篇記敘文。

要求:想像合理,有敘述,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。

⑵ 2017高考語文都那些知識點

1、2017年高考語文的知識點太多了,不是一個兩個,而且由於部分省份仍然是自主命題,知識點也是不一樣的。

2、2016年參加高考的考生,要按照不同的試卷種類查詢語文科目的知識點,其實只要查詢一下2016年高考語文科目考試大綱就都知道了。

⑶ 2017年高考全國卷語文總分多少

到底什麼才是真正的幸福.有詩雲:「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.」這是認為的幸福.「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」自由自在的幸福是李白的人生寫照.司馬遷用「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,以此為幸福.
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的.它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福.
一份有自己聲音的幸福

⑷ 2017高考總分多少

國內不同省份的具體高考政策有所不同,就大部分使用全國卷的省份而言,高考的總分是750分,因此,2017年高考的總分也是750分。

高考總分為750分的大部分省份,其分數構成為:

語文150分,數學150分,外語150分,綜合300分。

拓展資料:

全國卷:

教育部考試中心組織命制的適用於全國大部分省區的高考試卷,目的在於保證人才選拔的公正性。從2016年開始,全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。

小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷,各省均無自主命題權,且不分甲乙丙卷。

⑸ 2017年高考語文是150分還是175分

首先:高抄考不是唯一的道路,襲樓主得改變這種看法.筆者有兩位初中同學,初中沒畢業就出去闖盪,現在一位開著x6,一味有300平米的大房子...(他們都來自農村)....然而,筆者現在依然是一個月拿著2000給導師打雜的小蝦米.....
其次,失敗了就是失敗了……人生和高考一樣,都沒有如果,千萬不要覺得如果怎麼樣,就怎麼樣.....沒有人同情弱者....我們社會叫囂這么多年,要注重過程,不注重結果....然而現實,你考低了,who care 你的千辛萬苦.....
再次,最後一名進校,你已經很幸運了.....筆者當年是我們省最後一名進我們學校....可以毫不誇張的說,我現在無論現在所處的長度還是以後的前途,我比我們省當年百分之八十的都好......關鍵是你努力不努力,該努力,就不要輕言放棄.....

⑹ 2017年高考語文 文學類文本佔多少分

1、高考語文學科現行考試大綱規定的兩個選考模塊分別為「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」,要求學生從兩道選考題中選擇1道作答。 而2017年的考試大綱,取消選考模塊,「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」均作為必考內容。

⑺ 2017年高考語文總分

北京應該是180分,作文我聽別人說60-80
基礎知識多了10分,是否屬實,就不清楚了。

⑻ 首次曝光,2017年高考語文全國卷有哪些變化

和2016年相比,2017年全國新課標語文《考試說明》在試題結構、賦分、題型、能力要求等方面都有了很大的變化,既遵循了穩定性和承繼性,又體現了創新性。具體表現為:
(1)取消選考,將「文學類文本閱讀」與「實用類文本閱讀」列為必考,在這兩類文本閱讀中增加了「理解」能力層級。文學類文本閱讀14分,試題設置為一道四選一客觀選擇題,兩道主觀題;實用類文本閱讀12分,試題設置為一道四選一、一道五選二客觀題,一道主觀題。
(2)增加了對古文化知識的考查;
(3)在「論述類文本閱讀」欄目中,增加了「閱讀中外論述類文本,了解政論文、學術論文、時評、書評等論述類文體的基本特徵和主要表達方式。閱讀論述類文本,應注重文本的說理性和邏輯性,分析文本的論點、論據和論證方法」內容。
(4)加強了對信息篩選、整合能力的考查。
(5)詩歌閱讀改為一道五選二客觀題和一道主觀題。
(1)論述類文本閱讀。全國三套卷的設題都中規中矩,難度適中。其中有數個選項在文中已找不到完全對應的文字,但含意又不脫離文章。
(2)文言文的考查沿襲15年的考點。
(3)古代詩歌閱讀將詩歌的寫什麼與怎麼寫合在一起考查,思想感情是必考考點,答案精煉,配分科學、規范。
(4)名句名篇默寫。三套卷題型均為根據語境填寫詩文句子,注重考查經典篇目中膾炙人口的名句或富有哲理、啟迪智慧的句子,不偏不怪。
(5)文學類文本閱讀。甲卷為外國小說,乙、丙卷均為中國小說。材料長度均為1400字左右。注重考查分析人物形象、構思技巧。新的變化在於探究題回歸。
(6)實用類文本閱讀。三套卷均為現代人物傳記閱讀。
(7)語言文字運用,進一步加強對語言表達准確的考查,如試卷中的第15題與第17題。第15題是虛詞填空;第17題選用思維流程圖。
(8)寫作。2016年作文題材具有鮮明的時代特徵,關注社會缺失,緊扣時代熱點,聚焦立德樹人,弘揚社會主義核心價值觀,引導學生擴展閱讀,考查學生真實的寫作能力,真正實現以表達與交流為提高的考試目的。乙卷一改以往的文字材料形式,以漫畫作文出現。

⑼ 2017高考語文命題將有哪些變化

1、高考語文學科現行考試大綱規定的兩個選考模塊分別為「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」,要求學生從兩道選考題中選擇1道作答。
而2017年的考試大綱,取消選考模塊,「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」均作為必考內容。在「古詩文閱讀」部分增加了「了解並掌握常見的古代文化常識」的考查內容。

2、語文考綱的變化主要有以下幾點:第一,加強對中華優秀傳統文化的考查,強調對優秀傳統文化的繼承、弘揚和創新,突出對人文精神的理解和民族精神的發揚;第二,現行考綱中傳統的兩個選修模塊「文學類文本閱讀」和「實用類文本閱讀」成為必考模塊;第三閱讀量可能增大,考查學生快速閱讀和篩選並處理信息的能力;另外,還將強化對學生思維能力的考查,在材料中滲透核心素養、立德樹人等元素。

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