校園里的角落
① 學校里最安靜的角落 作文
學校是我學習新知的場所，只要你提問，裡面的老師就會解開你的疑難雜症，也可以說是求學路上的醫院，除了傳授知識外，學校也有他有趣的地方，像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰場，增添了校園不少豐采。至於我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說學校里我最喜歡的地方，是那離教室不遠處，卻寧靜的小角落。
想想看，那裡大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什麼山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺得舒服蠻舒服的，每當吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會到那裡去，坐在那個空教室的門口，靜靜聆聽蟲鳴鳥叫，和迎面拂來的微風南地喃喃細語。如果運氣好的話，太陽公公也會出來打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的說法來講，不管什麼時候見到他（或他見到你），他都會很和藹可親地歡迎你來到，哈！這就是他可愛的地方。
世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學排擠……，的確壓得人喘不過氣，但這些不過是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負，不然何必在意這些枝微末節的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：「我徑自顧著調整呼吸、速度，卻錯過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空，所有那些流動的風景……。」如果只是鑽牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個角度想？多去發現生活周遭的美好，讓自己成為「活在陽光底下」快樂的人吧！
② 校園里最安靜的角落在哪裡300字
「嘰嘰喳喳，嘰嘰……」一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。
此刻，校園還有點酣睡，在她的眼前還有點薄霧在環繞。太陽公公從雲層中探出眼睛，幾縷陽光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒，背起書包走向校園。這時的風景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景，白雲作伴，兩三隻麻雀在天邊飛翔起來，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風一吹，校園便打起「咳嗽」來，從遠方聽到一聲響，啊，有人來了。我順著校園的長廊向教學樓走去，兩行青松晃著身體，為我打了一個招呼，我自也回應一聲，向他們問好：「昨天還睡得好嗎？」這時候，我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見教室的燈亮著，誰呢？我走上去——原來同學們在讀詩呢。我也讀了起來。
校園的大樹依然那麼粗壯，花壇的玫瑰仍是那麼芬芳，而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。
③ 校園里最安靜的角落作文不少於四百字
校園里最安靜的角落在哪裡
人們總是在意著那些閃閃發光的東西，那種追求外表和嫌棄那些並不是富麗堂皇的東西的觀念已經根深蒂固，然而，其實有時你無意間留意到的一個角落，你會發現，並享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著的美麗。
暑假的一天，我和媽媽一起乘計程車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最後只聽「鐺」的一聲巨響，我的頭已經重重地撞在前方的防護網上了，我只覺得頭像蜂窩一樣「嗡嗡」做響。
媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經嚇呆了。這時一輛計程車停在我們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說： 「快！快上車，我送你們上醫院。」說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的後面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了下腳說：「可惡！」回頭對媽媽說：「我們還是去總醫院吧。」在我們去總醫院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鍾的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，「這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？」聽到叔叔的話我心裡熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那隻大手摸摸我的頭，親切的說：「孩子疼不疼啊？」「不疼。」
我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：「您辛苦了，真不知怎麼感謝您。這是給您的車錢。」「這點小事兒算不了什麼，這些錢您還是給孩子買點東西吧！」說完，叔叔轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。
望著窗外的太陽，我忽然發現今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個角落
④ 校園里最安靜的角落在哪裡日記800字
校園美景我愛美麗的西湖,也愛一望無際的長江,但最愛我們的校園.走進校園,就會看見一條筆直寬闊的水泥路伸進校園里.路的兩旁,是競相開放的蝴蝶蘭,有紅的,紫的,黃的,還有咖啡色的.遠遠望去,猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞.路的東面是一塊綠茵茵的草坪,裡面有一條彎彎曲曲的小路.小路盡頭,種著一株桂花樹,擺放著石桌,石凳.在秋天,沐浴著夕陽,聞著醉人的花香,令人神清氣爽.沿著水泥路走,只見眼前水霧彌滿,望不到對面的教學樓.原來是校園里的噴泉.噴泉噴出的水柱有兩層樓房那麼高,很是壯觀.水柱時而像綻放的禮花,時而像一頂晶瑩透亮的皇冠,時而像婀娜多姿的柳條.走近噴泉,那嘩嘩的水流聲如同千萬架織布機的大合奏.一陣風吹過,噴泉濺起的水珠漂到我的頭上,臉上,涼絲絲的.而旁邊花壇里的花木經過水珠的滋潤,花更紅了,葉也更綠了.順著噴泉向右拐,就是我們的升旗壇.升旗壇大約有六十平方米,銀灰色的旗桿上是迎風飄揚的五星紅旗.鮮艷的五星紅旗是無數烈士的鮮血染成的,我們格外珍惜這來之不易的幸福.每逢周二早上,我們全校師生聚集在操場上,舉行升旗儀式.升旗壇西面是一排整齊的冬青,它們是那麼堅韌,那麼挺拔,就像草原上的哨兵一樣,守衛著我們的五星紅旗.我們的校園真是美不勝收啊!怎讓人不愛它呢? 清晨,每當我走進校園時,她是那樣的寧靜,那樣的清新,當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校,學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中.當紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了.教學大樓——這座雄偉壯觀的建築物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔.這就是我溫馨的校園——櫻花中學. 校園美景 剛升入中學的新同學都穿著嶄新的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,這兒轉轉,那兒看看,好像學校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢的吸引住了.一些原來認識的同學,互相親切的呼喚著,三五成群,又說又笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛. 學校里的主建築是一座四層的教學樓,昔日老舊的學校不知去向,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側.當大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞,學生們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文,朗朗的讀書聲時時在校園里回盪.傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符.當陽光完全普照大地的時候,學生們來到操場,在和煦的陽光下做著早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美.中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興地照射著樹兒,透過密密的樹枝,在地上投一點一點的圓影,有風吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳起舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來. 走進教室,我仔細環視著,柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠的窗檯上,照在雪白的牆壁和天花板上,教室顯得那樣明亮.天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺. 我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語. 春夏秋冬,校園里都充滿了歡聲笑語,校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了,所以,我們的校園是一個和諧的校園.師生們的精神面貌一天比一天好,好風氣,好習慣在校園蔚然成風,好人好事隨處可見.啊!我愛你!美麗的校園,美麗的家! 希望能滿意
⑤ 寫一篇以「校園里最安靜的角落在哪裡」為意的作文
校園里最安靜的角落在哪裡
人們總是在意著那些閃閃發光的東西，那種追求外表和嫌棄那些並不是富麗堂皇的東西的觀念已經根深蒂固，然而，其實有時你無意間留意到的一個角落，你會發現，並享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著的美麗。
暑假的一天，我和媽媽一起乘計程車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最後只聽「鐺」的一聲巨響，我的頭已經重重地撞在前方的防護網上了，我只覺得頭像蜂窩一樣「嗡嗡」做響。
媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經嚇呆了。這時一輛計程車停在我們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說： 「快！快上車，我送你們上醫院。」說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的後面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了下腳說：「可惡！」回頭對媽媽說：「我們還是去總醫院吧。」在我們去總醫院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鍾的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，「這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？」聽到叔叔的話我心裡熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那隻大手摸摸我的頭，親切的說：「孩子疼不疼啊？」「不疼。」
我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：「您辛苦了，真不知怎麼感謝您。這是給您的車錢。」「這點小事兒算不了什麼，這些錢您還是給孩子買點東西吧！」說完，叔叔轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。
望著窗外的太陽，我忽然發現今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個角落…
⑥ 作文《校園里最安靜的角落在哪裡》800字
校園里最安靜的角落在哪裡
人們總是在意著那些閃閃發光的東西，那種追求外表和嫌棄那些並不是富麗堂皇的東西的觀念已經根深蒂固，然而，其實有時你無意間留意到的一個角落，你會發現，並享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著的美麗。
暑假的一天，我和媽媽一起乘計程車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最後只聽「鐺」的一聲巨響，我的頭已經重重地撞在前方的防護網上了，我只覺得頭像蜂窩一樣「嗡嗡」做響。
媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經嚇呆了。這時一輛計程車停在我們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說： 「快！快上車，我送你們上醫院。」說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的後面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了下腳說：「可惡！」回頭對媽媽說：「我們還是去總醫院吧。」在我們去總醫院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鍾的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，「這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？」聽到叔叔的話我心裡熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那隻大手摸摸我的頭，親切的說：「孩子疼不疼啊？」「不疼。」
我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：「您辛苦了，真不知怎麼感謝您。這是給您的車錢。」「這點小事兒算不了什麼，這些錢您還是給孩子買點東西吧！」說完，叔叔轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。
望著窗外的太陽，我忽然發現今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個角落……
⑦ 校園里最安靜的角落作文
校園里最安靜的角落作文
學校是我學習新知的場所，只要你提問，裡面的老師就會解開你的疑難雜症，也可以說是求學路上的醫院，除了傳授知識外，學校也有他有趣的地方，像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰場，增添了校園不少豐采。至於我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說學校里我最喜歡的地方，是那離教室不遠處，卻寧靜的小角落。
想想看，那裡大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什麼山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺得舒服蠻舒服的，每當吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會到那裡去，坐在那個空教室的門口，靜靜聆聽蟲鳴鳥叫，和迎面拂來的微風南地喃喃細語。如果運氣好的話，太陽公公也會出來打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的說法來講，不管什麼時候見到他（或他見到你），他都會很和藹可親地歡迎你來到，哈！這就是他可愛的地方。
世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學排擠……，的確壓得人喘不過氣，但這些不過是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負，不然何必在意這些枝微末節的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：「我徑自顧著調整呼吸、速度，卻錯過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空，所有那些流動的風景……。」如果只是鑽牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個角度想？多去發現生活周遭的美好，讓自己成為「活在陽光底下」快樂的人吧！
⑧ 描寫校園角落的一段話
活動區，那裡是孩子們的樂園。每次在活動區內時，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的，一個人在用手點著腦門在思考，該怎樣打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢！有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的……每次來到這里，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這里，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這里，都能看到我們美麗的校園。
那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀！
操場的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那裡，手舉紅旗風雨無阻，它就是國旗桿。每個星期一升國旗的時候，我們都站在操場上，排著整齊的隊伍升旗。這時，舉旗手顯得更加威武。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
再往裡走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！
⑨ 校園里最安靜的角落在哪裡400字
學校是我學習新知的場所，只要你提問，裡面的老師就會解開你的疑難雜症，也可以說是求學路上的醫院，除了傳授知識外，學校也有他有趣的地方，像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰場，增添了校園不少豐采。至於我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說學校里我最喜歡的地方，是那離教室不遠處，卻寧靜的小角落。
想想看，那裡大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什麼山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺得舒服蠻舒服的，每當吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會到那裡去，坐在那個空教室的門口，靜靜聆聽蟲鳴鳥叫，和迎面拂來的微風南地喃喃細語。如果運氣好的話，太陽公公也會出來打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的說法來講，不管什麼時候見到他（或他見到你），他都會很和藹可親地歡迎你來到，哈！這就是他可愛的地方。
世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學排擠……，的確壓得人喘不過氣，但這些不過是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負，不然何必在意這些枝微末節的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：「我徑自顧著調整呼吸、速度，卻錯過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空，所有那些流動的風景……。」如果只是鑽牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個角度想？多去發現生活周遭的美好，讓自己成為「活在陽光底下」快樂的人吧