初二數學動點

㈠ 初二數學動點問題。

初二動點沒怎麼接觸，初三的動點類型比較全
1.利用圖形想到三角形全等，相似及三角函數
2.分析版題權目，了解有幾個動點，動點的路程，速度（動點怎麼動）
3.結合圖形和題目，得出已知或能間接求出的數據
4.分情況討論，把每種可能情況列出來，不要漏
5.動點一般在中考都是壓軸題（至少河北是這樣），步驟不重要，重要的是思路
6.動點類題目一般都有好幾問，前一問大都是後一問的提示，就像幾何探究類題一樣，如果後面的題難了，可以反過去看看前面問題的結論
就這些吧，中考前老師都講過，現在都忘差不多了，想起來再補充吧

㈡ 作初二數學動點題的方法

一個確實是多做，但是更重要的是你要把類似的題目總結出來……
個人認為，做數學動點的題目就是要搞清楚數量之間的關系，你分析對了，它怎麼動都難不倒你，也就是說你設對了x，列對了x的函數，你就可以把題目解出來。比如說在一根線段或者一個圓上有一個點在那動，你就設那個點是（x，y），其他的未知點你都用已知的條件，用x，y表示出來。題目裡面肯定會告訴你一些條件，比如某個點在某條直線上啊，某個點在平分線上啊，你要善於利用題目中的條件，列出2個獨立方程解出x，y，就大功告成了~有時候可能在不同的線段上動點的變化不一樣，那就要寫分段函數。
所以說讀題和分析是最重要的，多總結總結你做過的動點題吧~祝你早日找到竅門~

㈢ 初二數學動點問題（含答案）

25．（本題8分）如圖,直線y=kx+6與x軸y軸分別相交於點E,F.

點E的坐標為(-8,0),點A的坐標為(-6,0).點P（x,y）是第二象限內的直線上的一個動點。

(1).求K的值；

(2).當點P運動過程中，試寫出△OPA的面積S與x的函數關系式，並寫出自變數x的取值范圍；

(3).探究：當P運動到什麼位置（求P的坐標）時，△OPA的面積為27／8，並說明理由

㈣ 初二數學幾何動點問題

1)四邊形DEBF是平行四邊形.證明;∵ E,F運動束度相等,所以OE=AO-AE=OC-CF=OF OD=OB ∠ EOD=∠FOR∴△ EOD≌△ FOB∴ DE=BF ∠DEO=∠BFO（內錯角） DE∥BF ∴四邊形DEBF為平行四邊形。 證畢 2）BD=12cm，BO=6cm， 當OF=OC-FC=OE=OA-EA=OB=6cm ∴當T=2時，有FC=EA=2cm，滿足OF=OE=6cm答當T等於2 時，四邊形D，E，B，F為頂點的矩形。

㈤ 初二數學動點問題

解：（1）平行四邊形：因為動點P從A點開始沿AD邊向D點以每秒1cm的速度運動，所以AP=tcm.因為AD=24cm所以PD=AD-AP=(24-t)cm.因為動點Q從C點出發沿CB邊向B點以每秒3cm的速度運動,所以CQ=3tcm.因為在平行四邊形PQCD中，PD=CQ,所以24-t=3t,解得t=6.
(2)過點D作BC的垂線交BC於點E.所以DE=8.因為AD=24,BC=26,所以CE=2.所以CD=2根號17.因為四邊形PQCD為等腰梯形,所以PQ=CD=2根號17.過點P作線段BC的垂線交於點F,所以三角形QPF全等於三角形CDE,所以QF=CE=2.由第(1)題可知,DP=(24-t)cm,CQ=3tcm.所以EF=CQ-CE-QF=(3t-4)cm.因為PF垂直BC,DE垂直BC,所以PD=EF,所以(24-t)=(3t-4),解得,t=7.

㈥ 初中數學動點問題( 要所有關於動點的)

動點問題一般都是運動中的圖形幾何問題，一定是多種結果的辨析，容易丟回分的地方是丟答解和缺少情況。
追問：
我平時就是不知道該從哪入手？很麻煩也不懂
回答：
動點就是將運動變成不同的情況，針對於一種情況，你要畫出相應的圖形，然後簡化圖形，注意觀察單獨一種情況的圖形，這樣會對你有一定的幫助！
追問：
我試試，那有關的定理是不是都是課本常用的？
回答：
全部都是書本上的

㈦ ，初二數學，動點問題。最好在後面附上動點問題答題技巧

1.坐標(2x-1，3).求法:q經過的路程=速度乘時間，時間為x，所以路程為2x.因為x＞2.5所以橫坐標要減去oc段再加上c點橫坐標。縱坐標就等於c點縱坐標。
2.因為q的路程是折線，所以分成兩類，但是當q在oc上是是三角形，所以排除。第二類是q在cb上，因為cb平行於oa,所以只要cq等於op，四邊形就是平行四邊形了。所以可以列出方程:2x-5=x
解得x=5
接著再驗算一下，當時間為5的時候，q點在線段cb上，所以沒錯。
建議加入動點討論群點擊鏈接加入群「零•⑦ 動→點ミ」：http://jq.qun.qq.com/cgi-bin/jump?_wv=2&k=NqELDe不會都可以問。我純手打的，給個滿意吧。

㈧ 初二數學上學期的動點問題

揚州市）如圖，矩形ABCD中，AD＝3厘米，AB＝a厘米（a＞3）．動點M，N同時從B點出發，分別沿B→A，B→C運動，速度是1厘米／秒．過M作直線垂直於AB，分別交AN，CD於P，Q．當點N到達終點C時，點M也隨之停止運動．設運動時間為t秒．

（2）若a=5厘米，求時間t，使△PNB∽△PAD，並求出它們的相似比；

因為△PNB∽△PAD，所以BN:AD=PN:AP,
又因為MQ//AD//BC，所以PN:AP=BM:AM,
所以BM:AM=BN:AD,
而BM=1*t=BN=t
AM=5-t
AD=3,
代入得：
t:(5-t)=t:3
t=2
因為2<3,說明在BC上存在這一點使△PNB∽△PAD

所以解得：
t=2
相似比等於2:3